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장애의 개념 규정에서 긍정적인 용어 사용을 강조하는 추세이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라 장애유형과 그 유형별 특성에 대해서 정리해 보았다. 우리나라 장애인복지제도와 정책의 근간을 이루는 장애인복지법(2008.29.개정)에
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단위 시설들은 장애인에 대한 비인간적 대우와 인권의 유린을 야기하기도 한다. 그럼으로 장애인복지정책에서 사회접촉을 강화하는 프로그램들이 매우 중요하다 하겠다.
3. 장애인 교육의 역할
장애인의 사회적 접촉을 강화하는 방안으로 장
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장애인의 보호예산 경감
② 생산적인 노동력 확보
③ 시민과 기업에 장애인의 인식개선
④ 장애인복지에 대한 시민의 연대책임의식 고취
4. 지원고용의 유형
지원고용의 유형에는 대략 여섯 가지의 모형이 있는데 능력이 조금 뛰어난 장애인
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유형과 특성 고려한 합리적 예산지원이 이루어질 수 있도록 정부 부처의 노력 과 관심 필요
- 현재 지원되고 있는 예산으로는 사업수행 및 운영에 많은 어려움 발생하므로 관리운영 비의 증액 필요
<참고문헌>
o 보건복지부,『장애인복지
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복지론』박정란, 서홍란. 2010. 양서원
- 우리는 때때로 장애인을 비장인과 구별해 문제를 생각하는 경향이 있다. 어떤 장애인이라도 비장애인과 마찬가지로 각자의 수준에서 가능한 일들이 충분히 있으며, 반대로 어떤 비장애인이도 장애적
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복지관, 장애인복지관, 경찰서, 병원, 정신보건센터에 이르기까지 지역사회체계가 정보를 공유하며 지원망이 구축되어있다면 여성장애인 피해자는 물론 어린이와 그 외 성폭력 피해자들에게 보다 신속한 개입이 이루어 질 수 있을 것이다.
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장애인들에게 보급될 예정이다.
Ⅲ. 결론
심장과 신장으로 파트를 나누어 각각의 결론을 내려보았고, 종합해서 보자면 내부장애라는 것에 장애유형에 포함이 되었지만, 내부장애를 가지고 있는 경우에 많은 어려움이 있었다. 그 중에서도 경
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장애인들이 직장생활을 하게 함으로써 그들 삶의 질이 향상되고，국가적으로는 생산적 복지를 구현하기 위해 ‘고용연계복지정책’ 을 펼쳐야 한다. 그래서 장애인들이 한번 빈곤선 이하로 떨어져 수급권자가 되었다 하더라도 다시 수급권
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장애인을 비하하고 차별하는 방송이나 신문기사에 적용될 수 있고, 적극적으로 적용하여야 한다.
참고문헌
김미옥, 2003, 장애인복지실천론, 나남.
김미옥 외, 2003, 장애와 사회복지, 학지사.
김용득 외, 2006, 한국장애인복지의 이해, 인간과 복
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장애와 비장애를 넘어서 똑같은 인간으로 대접받을 수 있는 그 날을 장애인들은 물론 우리도 간절히 바란다.
*목 차
1. 서론 -문제의 심각성
2. 장애인 복지 현황 및 실태
(1)장애인 인구현황
(2) 장애 유형별 현황
(3)장애인 시설 및 전문가 현황
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