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)의 모형
1. 생활중심진로교육모델(Life-Centered Career Eduacation Model: LCCE)
2. Will의 전환모형
3. Halpern의 전환모형
Ⅶ. 전환교육(특수교육, 직업교육)의 고려사항
Ⅷ. 향후 전환교육(특수교육, 직업교육)의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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복지기관의 역할도 하였다.(한국역사연구회, 2002 :108)
2) 미국과 일본 사회복지실천의 영향
지역사회복지실천을 위한 이론과 모델의 전개 과정에서도 문헌을 바탕으로 드러났다(최옥채, 2005 : 91). 나아가 정확한 자료의 의한 것은 아니나 미국
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생활의 변화와 표정의 변화를 동반한다. 이는 그들을 바라보는 일반인들에게 자극과 용기를 갖게 할 뿐 아니라 변화의 근원에 대한 신비감, 의구심을 갖게 한다.
3. 장애인복지사업의 구체적 방안
1) 장애인 대상
(1) 의료재활사업은 장애인의
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실현될 수 있기를 기대한다.
IV. 출처 및 참고문헌
장애인복지론_통합 I. 서론
II. 본론
1) 협의의 개념
2) 광의의 개념
3) 한국의 장애인복지법에서 정의하는 장애 개념
4) 협의와 광의의 장애 개념 비교
III. 결론
IV. 출처 및 참고문헌
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복지(2007), 한국사회과학연구소, 인간과 복지, pp147 -178
-전남련, 아동복지, 형설출판사, 2008
-윤여덕(1994), 사회정책론, 민영사
-학교사회복지의 이론과 실제, 한인영 외 (2004), 학지사
-국민연금연구쎈타 편집진 “각국의 공적연금제도 비교연구
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자립을 위하여 자립지원 및 직업재활훈련은 반드시 필요하다. 바람직한 모델로서 현재 보호시설로 운영되고 있는 헬렌의 집을 제시할 수 있는데, 장애인복지관이 운영하는 곳이라 실제로 직업재활훈련 프로그램도 실시하고 있어 피해자에게
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장애인 복지정책의 방향은 우선 장애의 발생을 사전에 예방하고 불가피하게 장애가 발생한 경우 자립이 불가능한 장애인은 정부에서 기본적인 생활을 보장하며, 그 외의 장애인은 교육재활, 의료재활, 직업재활을 통하여 잔존 능력을 최대한
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장애인 복지정책의 방향은 우선 장애의 발생을 사전에 예방하고 불가피하게 장애가 발생한 경우 자립이 불가능한 장애인은 정부에서 기본적인 생활을 보장하며, 그 외의 장애인은 교육재활, 의료재활, 직업재활을 통하여 잔존 능력을 최대한
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복지 수준의 불균형을 초래하여 사회복지 면에서 보면 지역균형발전이 아닌 지역불균형 발전으로 나아가고 있다.
(출처 : http://blog.naver.com/math8529/130046640785)
② 바우처 사업 - 장애인들이 수요자가 되는
바우처 제도는 돈을 주고 서비스 시간
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장애인의 2배로 책정함.
-장애인 직업재활을 위한 구체적인 조치와 방안이 제시될 수 있는 법적 토대를 마련함 → 지원고용에 대한 법적 근거를 제시함.
-국가 및 지방자치단체의 고용의무조항을 강제규정으로 바꿈.
⑤제 2차 장애인복지발전
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