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교육 등 간호 요구도 높아지고 있다. 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오.
1) 장루 보유 환자의 신체, 사회심리적 어려움
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장애인 학생 인권 개선방향
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (2매, 20점만점)
1) 학교폭력
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할에 대한 재고찰
④ 장애를 대하는 나의 태도 변화
⑤ 장애 포용 사회를 위한 나의 실천 방향
2. 장애인정책 이슈(장애인이동권, 탈시설, 중증장애인노동권)중 하나를 선택하여 현황 및 쟁점 등을 작성하고 본인의 생각을 서술하시오.
1)
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할 필요가 있다. 또한 지금까지 진행되고 있는 자립생활지원 사업의 성과를 바탕으로 장애인 생활 편의 사업의 성과를 평가하고 개선과제를 재정리할 수 있는 활동을 진행할 수 있어야 한다.
3) 장애인 관련 인권교육 확대
장애인 관련 인권교
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교육’ 모니터링 및 운영교재 개 발연구, 국가인권위원회, 2019.
김미영(2007), 정신장애인 및 정신보건 시설에 대한 주민의 인식에 관한 연구, 상지대학교 사회복지정책대학원.
홍순정,이규미(2016)「정신건강」한국방송통신대학교출판부
채인
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교육과학사, 1998. ㆍ 권요한 외, 「특수교육학 서설」, 교육과학사, 1999.
ㆍ 김동성, 「발달장애아 임상지도」, 홍익재, 1991.
ㆍ 박화문외, 「장애유아의 교육과 지도」, 창지사, 1999.
ㆍ 송준만, 유효순, 「특수아지도」, 한국방송통신대학교출
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2) 유치원 현장에서의 각 교수학습방법 사례
2. 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획
1) 하루일과 구성
2) 환경구성
3) 상호작용 지원
3. 참고문헌
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교육내용을 서술하시오.
1) 혈액투석과 복막투석의 투석방법, 투석효율과 장단점을 비교하여 서술
① 투석 방식의 원리와 일상생활과의 상호작용
② 투석 효과 및 치료 환경의 차별성
③ 투석 선택 시 고려할 요인
④ 주요 항목별 비교 정
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장애인에 대한 편견과 객관적 사실, 합리적 이유
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.
① 국가수준의 교과교육
② 지역주민 대상 교육
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교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오.
1. 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성 합병증을 나열하고 각각 간호중재방법을 서술하시오.
1) 당뇨병 급성 합병증과 간호중재방법
2) 당뇨병
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