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로서 계획된 목적을 결론으로 이끌어낸 프로그램이다.
3) 향후 디지털매체를 활용한 프로그램 개발의 근거 제시
구체적인 시청각 매체를 활용한 지적장애인의 자기결정능력 향상에 맞춘 연구는 거의 없다. 지적장애 학생을 대상으로 디지털
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컴퓨터 교육 필수화되고, 재량활동 등을 활용하여 연간 34시간 정보소양교육을 실시하도록 하며, 제7차 교육과정부터 모든 교과 수업에 10% 이상의 정보통신기술 활용이 반영된다. 초중등학교에서의 구체적인 운영지침을 살펴보면 다음과 같
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인터넷 여행
8) 정보검색기
9) 특집자료실
10) 플러그인 모음
11) 전체보기
Ⅵ. 에듀넷의 멀티미디어교육마당
Ⅶ. 에듀넷의 협동학습
Ⅷ. 에듀넷의 문제점
1. 컴퓨터의 잦은 고장과 시스템에 관한 문제점
2. 교수-학습 운영 측면
1) 학
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컴퓨터 교과의 이해
3. 피아제(J. Piaget)의 인지발달이론과 컴퓨터과 교육
4. 부르너의 교수 이론과 컴퓨터과 교육
III. 컴퓨터 및 실과 교과서 분석과 재구성 방향
1. 학생의 ICT 활용 능력 기준
2. 컴퓨터 교과서 분석
3. 실과 교과서 분석
4.
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컴퓨터 교육과 정보화 사회, 학문사, 1995
ⅱ. 교육부, 초중등학교 정보통신기술 교육 운영지침, 2000
ⅲ. 멀티미디어 시대를 향하여(특집), 경영과 기술, 1995
ⅳ. 박현재, 인터넷에서의 멀티미디어 : 서비스와 도구, 정보과학회지
ⅴ. 이태욱·유인
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인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 장애인 진단, 평가, 사정 내용 및 도구
I. 의료재활 영역
1. 오세레츠키 운동능력검사
2. 아동기 자폐증 평가척도
3. 이화-자폐아동 행동발달 평가도
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기술을 습득시키는 적극적 개입이 이루어 질 수 있도록 함
○ ICT 활용수업의 효율성 제고
수업과정에서 흥미, 보상, 벌 등의 수업 외적 요인에 관계없이 ICT 활용 수업 자체만의 효율성을 제고할 수 있는 방법을 고려
○ 체계화된 정보 및 자료
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장애인의 고용이나 복직 시에는 해당 주치의로부터 질환의 상태나 임상적 경과 및 현재의 증상, 육체적 작업능력 등에 관한 의학적 소견서를 입수하여 기업체와 직업재활 전문가가 참고하도록 하고, 직장 의무실에서는 이화 관련된 서류를
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활용
수업목표
* 엑셀에서 수식을 입력하는 방법에 대해 알 수 있다.
* 엑셀에서 함수와 수식을 사용하는 방법에 대해 알 수 있다.
소단원 : 차트 작성
수업목표
* 엑셀에서 차트를 작성하는 방법에 대해 알 수 있다.
* 엑셀에서 차트
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도구로서의 활용
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 유연하고 다양한 학습활동을 제공한다
2. 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장을 도와준다
3. 동기유발을 통한 능동적인 학습참여 유도가 가능하다
4. 교육의 장이
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