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재활 영역
1. 그림어휘력검사
2. 벤더시각운동 형태검사
3. PPVT-3
4. 맥크론 신경근육 발달사정
5. 촉각 시 지각 변별검사
6. 행동평가
7. EBC
8. 기능적 적응 행동조사
III. 사회심리재활 영역
1. 적응행동검사(학교용)
2. 적응행동검
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③ 비심판적인 태도 ④ 개별화 제 1장 현대사회와 장애인복지
제 2장 장애인복지의 기본적 이념 가치
제 3장 장애개념과 장애인의 실태
제 4장 장애인복지의 발전과정
제 5장 장애사정 및 평가
제 6장 장애유형별 정의 및 특성
01~74
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진단과 평가의 의의 및 중요성
2. 진단과 평가의 기본방향 및 단계
1) 진단과 평가의 기본방향
2) 진단과 평가단계
(1) 사례발견과 접수상담
(2) 진단
(3) 사정
(4) 서비스 계획수립 및 실시
(5) 평가
3. 영역별 진단도구
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진단도구는 앞에서 살펴본 바와 같이 대상에 따라 다양하며, 이미 많은 서비스 기관에서 표준화된 양식을 사용하고 있다고 말할 수 있다. 1. 진단과 평가의 의의 및 중요성
2. 진단과 평가의 기본방향 및 단계
3. 영역별 진단도구 및 내
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사정
1) 프리드만의 가족사정 모델
2) 김의숙 가족 사정
3) 가족 가계도
4) 가족 밀착도
5) 사회지지체계도
6) 가족 외부체계도
7) 가족 연대기
8) APGAR 사정도구
3. 가족 간호 진단
1) OMAHA 진단
2) 가정간호 분류체계 (HHCCs)
3) NANDA 진단
4) IC
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구절차
3. 측정도구
4. 연구가설 및 분석방법
Ⅳ. 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
●참고 문헌
●부록
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및 방법
Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰
제1절 장애아동과 교육복지의 개념
1. 장애아동의 개념
2. 장애아동의 유형
3. 장애아동과 교육복지
제2절 장애아동과 특수교육
1. 장애아동을 위한 특수교육의 유
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등
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및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등
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평가 간호사영역
의료질평가
병원인증제도
수혈 전 간호 (수혈 간호, 부작용 질문 받음)
수혈 중 간호
수혈 후 간호
통증 4점인데 진통제 원하지 않음. 어떻게 할 것?
신체보호대 적용, 절차
수술 부위 표기
수술 전, 후 간호
낙상 예방, 대처,
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장애영역과 성격을 고려해 개별적 맞춤형교육을 실시해야 합니다. 따라서 부모가 자식을 아끼고 보듬는 따뜻함, 그리고 전문적이고 보람있는 일을 한다는 열정이 반드시 전제되어야 한다고 믿습니다.
저는 장애인인 형을 두고 있기 때문에
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내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 장애인재활상담사로서의 포부
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합니다.
4. 앞으로의 각오
서대문장애인종합복지관에 입사하게 된다면, 장애인들에게 맞춤형 언어재활 프로그램을 운영하고 싶습니다. 이를 통해 그들이 의사소통 능력을 향상시키고, 사회적 상호작용을 증진할 수 있도록 돕는 것이 목표입
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노력하고자 합니다.
4. 앞으로의 각오
서대문장애인종합복지관에 입사하게 된다면, 장애인들에게 맞춤형 재활치료 프로그램을 운영하고 싶습니다. 이를 통해 그들이 신체적 기능을 회복하고, 일상생활에서의 독립성을 높일 수 있도록 돕는
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