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동기유발
수업목표제시
12분
4분
4분
스토리 보드는 어떻게 구성되어 있는가
수업목표를 빔을 통해 제시한다.
스토리보드에 대해 설명한다.
질문에 대한 내용을 생각한 후 답변
질문법- 주의 집중
목표제시
동기부여
전개
선행학습확인
및
수
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활용하여 본다.
수업매체
교 사
학 생
컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔 프로
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인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔 프로젝터를 이용하여 일러스트 화면을 띄워놓는다.
준비하기
설명식
따라하기
실습
전개
선행학습확인
수업전개실시
130분
* 상품디자인 제작에 필요한 사항을 구상할 수 있다.
* 일러스트의 기능들을 활용하여 책
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활용하여 인트로 화면을 만들어 본다.
* 주요 버튼 이벤트 종류에 대해 알아본다.
수업매체
교 사
학 생
컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
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컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
* 컴퓨터를 켜고 빔 프로젝터를 이용하여 포토샵 화면을 띄워
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활용하여 다양한 작업에 응용해 본다.
수업매체
교 사
학 생
컴퓨터, 교재, 빔 프로젝트
컴퓨터, 교재, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목표제시
10분
* 학습목표를 확인한다.
*
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인 ‘기억’을 제공함으로 다음 학습을 위한 출발점이 된다. ② 기록 작업은 교육자에게 연구를 위한 도구와 향상을 위한 열쇠를 제공한다. ③ 부모와 대중으로부터 반응과 원조를 유발하는 방편으로 유치원에서 유아들이 어떤 것을 하고 있
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동기, 사이버문화의 특성과 사회적 영향, 2001」
4. 참고 문헌
조동기 외, ‘사이버문화의 특성과 사회적 영향’, 2001, KISS
민경배, ‘사이버 현상과 새로운 문화 형성의 과제’, 사이버문화 연구소
사이버문화 연구소, http://cyberculture.re.kr/
*목
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인지발달과 놀이
4. 놀이를 통한 수학 학습
5. 학습장애아의 수리적 사고 기능
Ⅲ. 연구의 방법
1. 연구 대상
2. 연구절차
3. 평가 도구
4. 실험방법
5. 지료처리
Ⅳ. 연구의 실제
1. 실행목표 1의 실천
2. 실행목표 2의 실천
Ⅴ
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인 질문은 전자메일을 이용하여 의견 교환을 하고 이때 필요한 경우에는 실시간 회의 자료를 온라인으로 참고할 수 있다. 또한 공동체 의식을 고취하기 위해 교사연수 과정에서 일대일 회의나 집단별 회의를 계획?실시하였다. 이 프로젝트에
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