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활용
나. 가입점포별 데이터의 분석과 가공
다. 종합점포 정보시시템
라. 도미넌트 출점 전략
4. 전략적 교훈
가. 소비자 욕구의 신속한 파악
나. 무재고 추구로 면적당 판매액 극대화
다. 첨단 기술의 활용
라. 고객의 의한 공급업자의
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인터넷) 불건전정보에 대한 윤리규범정립의 필요성
Ⅶ. 사이버공간(인터넷) 불건전정보에 대한 윤리의식함양의 방안
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대
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인 생각전환
부적응 청소년들이 특징 중의 하나는 세상과 사람들에 대해 부정적이고 비관적으로 지각하는 경향이 있다는 점이다.
③사회적응 연습
부적을 청소년들은 사람들과의 생활 속에서 기본적으로 지켜야 할 여러 가지 사회적 기술이
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컴퓨터로 다양한 컴퓨터 그래픽 사용하기
Ⅲ. 결 론
이상으로 인쇄매체의 개념, 특성, 개발 및 활용전략에 대해서 알아보았다.
인쇄매체는 우리 실생활에서 여러 방면에서 사용되어 지고 있다. 요즘은 인쇄매체가 다른 매체에 비해 사용의 빈
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인지치료’, ‘영성개발’ 측면에서 각각 조사하여 제시함.
5) 분석 결과:
①신학생들은 독특한 몇 가지 열등의식을 지니고 있음. - 신학생들의 열등의식을 내용 정리하여 체계적으로 기술함.
②신학생들의 열등의식 극복을 위한 목회 상담적
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활용한다.
마. 기본 과정을 중심으로 평가하고, 심화·보충 과정은 평가하지 않는다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 새 초등과학 교수법, 한안진 외 4인, 1996, 교육과학사
2. 과학교육학개론, 김찬종 외, 1999, 북스힐
3. 과학교
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인 시각에서 영상 자료들을 볼 수 있도록 사전에 충분한 지도를 해야 한다.
5) 적절한 실천 기회 부여
: 예를 들어, 남북한의 언어 이질화현상에 대하여 학습할 경우, 교사는 남북한의 언어 동질성을 확보하기 위하여 우리 사회가 개선해야 할
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기술을 활용해 사이버폭력을 포함해 범죄로부터 안전한 사회 환경을 조성에 이바지할 것”이라 한다.
일본의 경우에는 인터넷상의 거짓말·비방과 심각한 이지메 문제를 AI 로 대응하는 기술 개발이 진행되고 SNS는 사이버폭력의 도구로도 또
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. 교수 학습 방법 측면
5. 실과의 목표
가. 목표 설정의 기본 방향
(1) 교과의 성격적 측면
(2) 학생의 발달적 측면
(3) 경제 사회적 측면
(4) 교수 학습 방법적 측면
나. 목표 체계
<표2> 실과의 목표 체계
■ 실과 교육과정 기출 포인트
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유발되는 문제점에 대한 대응방안도 수립해야 한다. 즉, 암호체계나 전자서명 등 관련기술의 개발을 통해 인터넷을 통하여 디지털 형태로 전달되는 제품의 컴퓨터 해킹에 의한 왜곡·변조나 손상을 방지하고 구매제품에 하자가 있거나 배달
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