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1)청소년양육미혼모 정의
2)청소년양육미혼모 현황
3)청소년양육미혼모의 문제점
2.청소년양육미혼모를 위한 프로그램
1)청소년양육미혼모를 위한 프로그램
2)청소년양육미혼모를 위한 프로그램 개선방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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장애인ㆍ아동ㆍ청소년ㆍ부녀를 위한
복지서비스로 전문가로서 위상정립
■ 사회복지 전문요원 제도의 활용상 문제점
①.요원들의 일반직과 동일업무 분담ㆍ지도
②상담실등 공간부족과 과중한 업무
③.현장교육 훈련기회의 부족
■ 사회
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교육의 등장ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4
4)사회복지실천 초점의 이동ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4
5)진단주의와 기능주의의 갈등ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ4
6)진단사회사업의 발달ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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교육훈련을 실시함
8) 국민구강건강실태조사 사업
○ 매년 실시되는 기존의 건강조사에서 파악되지 않는 아동청소년계층(장애인 포함)의구강보건실태를 주기적으로 조사함
9) 아동청소년 치과주치의 제도 개발 1. 암
2. 건강검진
3. 관절
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직업, 부업 훈련 및 취업알선이 필요한 주민
2)국민기초생활보장수급자, 차상위계층 등 저소득 주민
3)부상,질병 등으로 외료적 지원이 필요한 주민
4)장애인, 노인, 모부자가정 등 취약계층 주민
5)유아, 아동 또는 청소년의 보호 및 교육이 필
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직업훈련 등에 참여하는 조건으로 생계비를 지급하거나 근로활동으로 발생하는 소득의 일정비율을 공제하는 등의 근로유인장치를 두어 근로의욕 감퇴를 방지하고자 하는 것이다. 이처럼 근로연계에 기초한 자활급여는 복지급여의 수준과
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미시체계의 가족요인과 개인요인
3)미혼모가족의 문제 발생원인 이론적 관점.
4) 미혼모의 문제
(1) 친부와의 결혼문제
(2) 자녀출산 및 양육문제
(3) 의료적 문제
(4) 경제적, 교육적 문제
(5) 심리적, 정서적 문제
3. 결론
- 해결방안 -
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프로그램
6) 지역사회정신보건사업의 고려사항
3. 정신보건센터
1) 정신보건센터의 정의 및 내용
2) 정신보건센
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직업보도, 기능훈련, 취업알선 등 자립능력을 배양할 수 있는 내용의 서비스 등이다. 일곱째, 주민교육서비스로서 보호대상자의 가족, 이웃, 친지 등을 포함한 지역주민을 위한 재가보호서비스 요령 및 방법교육 등이다. 여덟째, 기타 사회복
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장애인들이고 지점까지 합치면 모두 300여명에 이른다.
☞장애인들이 회사에서 본질적으로 고객이 주체가 되도록 각자 장애유형에 맞는 업무에 배치시키며 의욕을 높이도록 하였고 차별이 아닌 서로 간의 협력을 강조하는 교육훈련을 진행하
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