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장애인 평생교육 여가활동 프로그램 기획과정 분석”, 단국대, 2015
- 최종명, “평생교육의 활성화 전략에 관한 연구”, 안양대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 평생교육의 문제점
2. 장애인 평생교육 및 문화ㆍ체육활동 확대 방안
Ⅲ
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1. 우리나라 자원봉사센터의 문제점과 개선방안.hwp
2. 우리나라 자원봉사센터의 현황.hwp
3. 자원봉사센터의 기능.hwp
4. 자원봉사센터의 의의와 성격.hwp
5. 자원봉사의 의의.hwp
6. 자원봉사의 필요성.hwp
7. 장애인종합복지관을 다녀와서.hwp
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평생학습이 보장되어야 한다고 볼때, 장애인 역시 장애 유형이나 정도를 이유로 평생학습권으로부터 제외되어서는 안 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애인의 평생교육 및 문화, 체육활동 확대 방안을 서술해 보았다. 진정한 장애
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있다. 「문화예술진흥법」제15조의2에서는 국가 및 지방자치단체는 장애인의 문화예술 교육의 기회를 확대하고 장애인의 문화예술활동을 장려·지원하기 위하여 관련 시설을 설치하는 등 필요한 시책을 강구할 것을 명시하였다.
6. 평생교육
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