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풍준이 가길 청하여 육합현까지 가서 대략 보수를 일천문을 얻어서 이로부터 재물을 받으려고 했다.
俊乃歸告其妻而後從之。
풍준은 돌아가 처에게 말하고 이후에 그를 뒤 왕원지 익주노부 최생 풍준 여생 장이이공
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이공이 후회하며 바꾸려고 했다.
道士曰：「不可也，神明知矣。」
도사가 말하길 불가합니다. 신명께서 아십니다.
與之別曰：
도사가 그와 이별하며 말했다.
「二十年宰相，生殺權在己，威振天下。然勿行陰賊，當爲陰德，廣救拔人，無枉
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잃어버렸는데 다시 봐서 매우 기쁘다.
二子因隨詣祝融峰，自此而得道，不重見耳。
두 사람이 따라서 축융봉에 이르러서 이로부터 도를 얻어서 인간 세상에서 다시 볼 수 없었다.
（出《續仙傳》）
속선전 출전
채약민 원유이공
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신선미·오은진 : 전문대학의 여성인적자원 개발 현황과 정책과제 -이공계열을 중심으로-, 한국여성개발원, 2004
여성한국사회연구회 편 : 여성과 한국사회, 사회문화연구소, 1998
조순경 : 성차별적 구조조정과 여성고용, 한국여성단체연합 주
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신선타령에는 임제의 이야기중 신선이 되려는 친구를 골려주는 이야기 변강쇠가에는 상여부착설화 구부총설화 등 여러 가지 이야기 요소가 결합되어 있다는 점이 그 첫 번째 이다.
두 번째로는 교훈걱인 내용을 갖는다는 것이다. 그 이유는
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신선한 충격이었습니다. 그리고 과연 로봇도 감정을 가질 수 있을까 하는 의문점을 갖게 되었고, 막연히 공대만 가려고 했던 저는 인공지능 분야의 연구라는 목표를 갖게 되었습니다. 또한 이공계를 기피하는 현실에서 공과대학에 진학해야
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이공계 대탐험 캠프…
활동명 : IBO 1차 국가대표 후보자 합숙 교육
제가 가장 잘하고 관심 있는 분야는 생물입니다…
활동명 : 서울대학교 체험
1학년 겨울방학 당시, 우연한 기회로 서울대학교를…
4. 다음 주제 중 자신
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