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한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서언 Ⅱ. 본론 1. 원인 1) 학교 환경적 요인 (1) 학교규모 및 학급당 학생 수 (2) 학교생활 및 학업수행 (3) 교사와의 관계 (4) 또래집단 2) 개인적 요인 (1) 연령 (2) 신체적.인지적.심리사회적 특
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(수업반성 및 수업일지) 6) 수업평가 4. 어떻게 되었는가 1) 자기사랑(머리 맞대고 이야기하기) 2) 자신감(발표수업 4회) 3) 기초학력배양 Ⅵ. 기초기본학력정착 지도방향 Ⅶ. 기초기본학력정착 관련 시사점 Ⅷ. 결론 참고문헌
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한국사회복지협의회 ○ 이경원(1996), 청소년 자원봉사활동의 실태분석에 관한 연구, 중앙대학교 석사학위논문 ○ 이인수(1999), 현대노인복지론, 양서원 ○ 주경자(1992), 자원봉사원의 직무만족과 효율적 관리방안에 관한 연구, 중앙대학교 사
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한국심리검사연구소, 1999 이영덕, 교육혁신의 반성과 진로, 한국교육혁신연구회편, 교육혁신의 반성과 진로, 교육과학사, 1991 장석민 외, 고등학교 진로교육 지도안, 서울 : 한국교육개발원, 1998 천보선·김학한, 신자유주의와 한국 교육의
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한국방송통신대학교출판문화원 성열준 외(2015) 청소년지도방법론, 양서원 김정열(2015) 청소년지도방법론, 공동체 노용오 외(2005) 청소년지도방법, 구상 구혜영(2012) 자원봉사론, 신정 김범수(2015) 자원봉사론, 학지사 류기형 외(2013) 자원봉사론
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한국방송통신대학교출판문화원 성열준 외(2015) 청소년지도방법론, 양서원 김정열(2015) 청소년지도방법론, 공동체 노용오 외(2005) 청소년지도방법, 구상 구혜영(2012) 자원봉사론, 신정 김범수(2015) 자원봉사론, 학지사 류기형 외(2013) 자원봉사론
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자기 조절 능력을 기르고 다른 사람과 더불어 생활할 수 있게 한다 7. 일상생활에 필요한 기초적인 언어 능력과 의사소통 능력을 기른다 8. 자연과 사회 현상에 관심을 가지게 한다 Ⅳ. 유아교육의 중요성 Ⅴ. 영국 유아교육의 발전 Ⅵ.
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한국교육행정학회 2. 김인식·최호성(1997), 최신 교육과정 및 평가(수정판), 교육과학사 3. 박종렬(1996), 중등학교 학교단위 책임경영을 위한 학교평가기준개발, 교육행정학연구 제14권 제2호 4. 양원숙, 학교평가 실시에 따른 문제점과 개선방안
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특징 Ⅲ. 미술활동 중심 수업사례 Ⅳ. ICT활용 미술활동 중심 수업 사례 1. 미술 활동에서 ICT 활용 교육의 필요성 2. ICT 활용 교수-학습과정안 3. 웹사이트 안내 4. 효율적인 ICT 교육을 위한 학교장학 5. 앞으로의 방안 참고 문헌
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자기해명(진교훈 역). 서울: 경문사. (원제목: Philosophische anthropologie; 원본출판: 1977). Nash, P. et al. (Eds.) (1997). 교육받은 사람II(성기산 역). 서울: 집문당. (원제목: The educated man : Studies in the history of educational thought; 원본출판: 1965). Plato (1987). 플라
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