|
창조하고, 기존의 것을 개선하여 보다 새로운 것에 도전하려는 원리. 교육이 기존 사실에 영향을 받지 않고는 창조라는 것이 달성될 수 없기에 후자가 장학에 대해 중요한 의의를 가진다.
- 창조적 장학 지도의 유의점
① 교사들이 자유롭게
|
|
|
장학의 원리, 역할, 기능을 이해하고 장학 담당자로서의 자질을 인식한 다음 남게 되는 마지막 과제는 장학의 기술을 익히는 일이다.
장학 담당자로서의 필요한 기술은 R. L. Katz가 제시한 행정가의 세가지 기술, 즉 전문적 기술, 인간관계 기
|
|
|
장학론」, 서울: 교육과학사.
주삼환(1992).「새로운 세기의 교장과 장학」, 성원사.
(1999).「변화하는 시대의 장학」, 원미사. [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 영유아 교육기관 운영의 원리
1) 타당성의 원리(principles of adequacy)
2) 민주주의(민주화)의
|
|
|
.
4. 재무회계의 기본 원칙에 대해 서술하시오.
5. 영유아교육기관을 설립할 때 시설의 위치와 형태에 대해 고려해야 할 사항을 서술하시오.
6. 컨설팅장학의 특징과 절차를 서술하시오.
7. 학급편성 시 고려사항에 대해 서술하시오.
|
|
|
장학이론. 이화여자대학교 출판부, 1987.
조병효, 현대장학론, 교육과학사, 1991.
조병효, 장학론, 배영사, 1991.
주삼환, 장학론, 학연사, 1988.
주삼환 외, 교육행동 및 교육경영, 삼광출판사, 1995. 1. 수업장학이란?
2. 수업장학의 기능과 원리
1)
|
|
 |
장학금 제도 확대
학
자
금
대
출
Q27. 대출 자격조건의 완화
Q28. 정부 및 지자체 금리 지원 확대
Q29. 취업 후 원리금 상환제도 시행
Q30. 대학 등록금 문제와 관련, 기타의견이 있으시면 자유롭게 적어주십시오.
※ 설문에 성실히 응답해주셔서
|
|
 |
원리, 정서를 제 마음속에 이해하여 채워나갈 것입니다. 그때그때 필요하다고 생각되는 부분, 제가 취약한 부분, 특히 어학에 대한 투자와 함께 귀사에 입사할 경우 제가 담당해야 할 업무에 대한 투자를 아끼지 않을 것입니다. 열심히 보고,
|
|
 |
원리 구조, 네트워크의 관심을 가지게 되었습니다. 대학교에 입학 후 원하던 공부를 제대로 해보고자 낮에는 학교 수업을 저녁에는 학원에서 컴퓨터와 네트워크 소프트웨어에 대해 공부할 수 있었습니다. 그 결과 학교에서는 장학금을 받고
|
|
 |
장학재단 코멘트 (항만과 물류의 이해) 2013-04-07 ~
공모전 시도
2012. 07 FTA 에세이 공모전. 상품 : 키프트콘
2012. 08 영월 여행수기 공모전 G마켓
1. 이번 GLOVE 해외봉사 활동을 통해 본인이 가장 얻고자 하는 것 세가지를 선정하고, 선정한 이유
|
|
 |
2. 성격의 장단점
“인연의 소중함을 아는 향기로운 남자”
3. 생활신조
“원리원칙과 융통성의 조화”
4. 특기사항
“철저하게 분석하고 계획하자.”
5. 지원동기 및 입사 후 포부
“부영에서 제 미래를 설계하고자 합니다.”
|
|
 |
장학금을 받고자 노력할 것이고 아르바이트 등의 다른 방법을 이용하여 학비는 제가 충당할 계획입니다.
저는 아주 활발한 성격을 가지지는 않았지만 붙임성 있고 명랑한 성격으로 다른 사람에게 호감을 줄 수 있는 사람이란 말을 자주 듣습
|
|
메뉴펼치기
