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한다는 것이다. 끝으로 \'자립\'이란 스스로 돕는 자를 하늘이 돕는다고 했듯이 모두가 스스로 충실하게 살아야 한다는 것이다. 이처럼 범정의 사상 속에서 민족 자존과 자존의 의지가 강하게 투영되어 있다. 결코 외세나 지원에 의존함이 없
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홍익인간과 이화세계
장형이 오세창과 함께 조직한 단체로 단군 관련 유적을 보호하기 위한 조직은?-단군성적호유회
단국대학교의 재정확충과 함께 장형의 국민개학의 이념에 따라 전국의 근로 독학생에게 대학교육의 문호를 개방하고 기회
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홍익인간(弘益人間)
2) 아리스토텔레스의 정의와 우애
3) 공동선(共同善)
4) 한국 사회의 도덕 공동체 위기 상황
5) 도덕 공동체 붕괴 위기의 극복을 위한 노력
Ⅴ. 탐구공동체
1. 탐구공동체의 의미
2. 탐구공동체의 방법
Ⅵ. 학습공동
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홍익인간’ 이념에 입각하였었다.
유구한 역사의 여명에 이 강산에 터를 잡았던 우리 조상들은 홍익인간의 정신으로 만민이 공영하는 삶의 터전을 닦았으며, 착하고 깨끗하고 부지런한 성품과 밝은 세계를 갈구했던 ‘한’겨레의 이상은 우
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화를 이루는 방향에서 자아정체성을 찾아야 할 것이다. 왜냐하면 신홍익인간은 21세기를 이끌어 나갈 우리 국민 모두를 지칭하는 것으로, 인간으로서의 신인간, 즉 신사고인, 신인격인, 신도덕인으로서 삶의 현실에서 홍익하고 재세이화하여
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홍익인간의 사상을 나타낸다 태백은 수없이 다른 위치와 말로 나타나있지만 그 가운데 대표적인 것이 민족의 태반이고 상징인 백두산이며 단군의 높은 이상을 바탕으로 품새가 생겨났다.
새로운 동작은 손날아래헤쳐막기, 손날엎어잡기, 잡
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, 2003
Saint-exupery 소설 연구 -집의 이미지를 중심으로-, 어순아, 홍익대학교, 1994
Saint-Exupery의 「인간의 대지」에 나타난 「시간」과 「존재」에 대한 고찰, 송정철,
청원: 韓國敎員大 大學院, 1996 생땍쥐베리 어린왕자 인간의 대지
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홍익대학원)
영화 이미지의 두 가지 유형 분석 -들뢰즈의 <운동-이미지>와 <시간-이미지>를 중심으로 허정아 (연세대학교)
영화 속에 재현된 디지털 이미지의 시간성- 프랑스의 디지털 미학 이론을 중심으로
(Le temps de l\'image numerique dan
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홍익재
류기형외(2001), 자원봉사론, 양서원
이영철(2000), 사회복지와 자원봉사, 반도출판사
자원봉사정보안내센터(1998), 부설자원봉사정보안내센터 자원봉사의 효율적관리, 한국사회 복지협의서
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 홍익재
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홍익대 대학원 석사논문 2005
진현미 <무의식적인 반복에 의한 생성 이미지 연구> 경원대 대학원 석사논문 2000
허정화 <Jean-Michel Basquiat 와 Keith Haring 의 낙서화에 나타난 아동 화적 요소에 관한 연구> 계명대 교육대학원 석사논문 2004
황
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(주)홍익인간노무사사무소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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홍익인간(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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인간상 우리나라의 교육은 홍익인간의 이념으로 모든 국민의 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여, 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 목적을 둔다.
(2)핵심역량
교육과정이 추구
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- NMC 인재상(책임감, 전문성, 생명존중, 신뢰성, 홍익인간) 중 자신에게 가장 잘 부합되는 것을 한 가지 선택하고, 관련 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오. (최대 500자 입력가능)
[책임감의 이름]
문제상황에 대한 책임감 있는 대응을 통해
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갈등을 최소화 할 수 있다는 것을 깨달을 수 있었습니다.
4.인재상 부합 - NMC 인재상 (책임감, 전문성, 생명중심, 신뢰성, 홍익인간) 중 자신에게 가장 잘 부합되는 것을 한 가지 선택하고, 관련 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오.
책임감
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홍익인간”의 정신을 몸소 표현하고 있기 때문입니다. 저는 귀 병원에 입사하여 이러한 행위에 동참하고 싶습니다. 더불어 입사 10년 후에는 국내뿐 아니라 해외에도 매년 의료 봉사활동을 자처하여 귀 병원이 글로벌 병원으로 고객들에게 사
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홍익인간의 정신을 바탕으로 참된 인성, 과학적 간호실무능력, 글로벌 역량을 겸비한 지혜로운 간호학과 학생으로 성장하고 싶습니다. 또한, 영산대 간호학과의 학생으로서 가난하고 힘든 삶을 살고 있는 아이들과 소외계층 어린이들을 위한
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