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째 상담이어서, 대화 상담만 하는 것은 내담자 도 힘들 것 같다는 생각을 했고, 상담자 자신도 약간은 부담감이 있어서, 내담자와 영화를 보는 것으로 오늘 상담의 나머지 시간을 보냈다.
ㆍ그러나 상담자가 영화 선정을 잘 못 해온 것과 스피
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중요하다고 느끼는 가치는 무엇인지 알아본다.
2) 상담실행
ㆍ내담자와 함께 수행과제 체크표를 보면서 결과에 대해서 먼저 이야기 했다.
ㆍ오늘 준비한 프로그램은 ‘가치경매’ 라는 프로그램 인데, 자신이 가장 중요하다고
여기는 가치에
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가출하고 싶을 때는 언제인가?
① 공부에 대한 부담감 ② 친구들로부터 따돌림을 받을 때
③ 선생님과의 잦은 마찰 ⑤ 기타 ( )
9. 가출에 대해 어떻게 생각하나요?
① 그럴 수도 있는 일이다. ② 해서는 안 된다.
10. 청소년 가출의 가장 큰 책
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중학생의 진로신념과 자아탄력성, 자기효능감 및 학교생활적응의 관계, 순복음대학원대학교, 2018.
김솔, 중학생의 학교사회복지서비스 품질에 대한 인식이 학교적응에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로, 경기대학교 대학원, 2
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효과적으로 대화하는 방법을 알고 싶습니다.
3)나쁜 길로 빠질까봐 너무 걱정이 됩니다.
4)가출이 잦은 우리 아들을 어떻게 지도해야 합니까?
5)아이가 제 할 일을 스스로 하지 못해 걱정이예요.
Ⅲ결론
Ⅳ참고문헌
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가출청소년들을 위한 중장기쉼터”, 중장기 청소년쉼터관계자 워크숍 자료집, 국가청소년위원회, 2006
이용교, “청소년쉼터의 운영실태와 발전방안에 관한 연구”, 한국청소년복지학회, 2002
청소년위원회, “청소년보호시설 설치 및 운영기
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중학생을 단골 고객으로 만든 바이더웨이의 힘은 'FIRST CHOICE FOR YOUNG ADULT'라는 비전이 이루어낸 결과라고 생각합니다. 지금까지 성장해온 회사. 현재도 성장하고 있는 회사. 앞으로도 꾸준히 성장 할 회사 바이더웨이에서 제가 가지고 있는 도
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가출하기로 결심하였다. 터크는 자기 아들을 만나러 가고 어떤 신사는 누굴 찾으러 포스터네 집으로 갔다. 이 일은 연관이 없어 보인다. 하지만 일들은 이상하게 얽힌다. 위니는 가출을 결심하던 때 노란 옷을 입은 신사가 찾아왔다. 신사는
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