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출판사, 2003
◎ 한국청소년자원봉사센터 http://www.youthvol.net/ Ⅰ. 서 론
과제를 시작하며..
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 특성
3) 자원봉사 동기의 이론적 기초
2. 청소년 자원봉사의 개념
1) 청소년
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마케팅믹스 요인과 노인의 수련 만족 및 수련 후 행동의 관계, 한국사회체육학회지, 2016. 실버 태권도 활성화 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실버층(노인)의 개념과 특성
1) 실버층(노인)의 개념
2) 실버층(노인)의 특성
2. 실버층(노인)
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출판사, 1997
사회복지협의회 『사회복지시설·기관 실무자교육』, 2002.12
이정학, "지역복지활성화를 위한 자원봉사에 관한 연구", 『사회복지연구논문집 제20집』, 1997
장인협외 1인, 『사회복지행정론』, 서울대학교출판부, 1999
조휘일, 『현
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출판문화원 목차
서론
본론
1, 국제청소년성취포상제(The Duke of Edinburgh's Award)의 유래
2, 국제청소년성취포상제도의 개념, 목표, 운영방식
3, 우리나라 국제청소년성취포상제
4, 국제청소년성취포상제의 활동
5, 국제청소년성취포상
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출판문화원 목차
서론
본론
1, SWOT 분석의 이해
2, 주변 청소년 1명(자녀 포함)을 섭외하여 그 청소년의 학습활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한 방법(면접, 전화, 서면질의, 관찰 등)으로 파악
3, 청소년의 개괄적 특성과
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지능 영역과 특징
1) 음악적 지능
2) 신체-운동학적 지능
3) 논리-수학적 지능
4) 언어적 지능
5) 공간적 지능
6) 대인관계 지능
7) 자기이해 지능
8) 자연탐구 지능
5. 다중지능 이론의 핵심
Ⅲ. 결론 및 개인의견
<참고문헌>
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교육. 이경희/교문사(2000)
아동발달심리학. 최경숙/교문사(2006)
아동발달. 김수희/양서원(2007)
아동발달. 최보가/형설출판사(1993)
유아.아동발달의 이해. Solderholm,M/은혜출판사(1996)
기독교적 관점에서 본 아동발달과 양육. 이소희/CUP(1999)
아동발
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출판사
▶ 자원봉사론: 이론과 실제 1997 김한구 백산
▶자원봉사의 기초 1997 한국사회복지협의회
▶ 조휘일,자원봉사활성화 방안,1993)
▶「재가복지봉사센타 자원봉사자 교육교재」, 한국사회복지관협회, 1992년.
▶ 김한구, 자원봉사론-이론
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항목들을 계 속해서 순서대로 강화함으로써 획득될 수 있는 것으로 가정하기 때문에 학습은 1. 성숙주의 이론이란 ?
2. 성숙주의 이론의 근원
3. 성숙주의의 배경
1) 역사적 배경
2)이론적배경
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교육」, 2002.
이성도 외, 「미술교육의 이해와 방법」, 도서출판 예경, 2013.
이원영, 「자유표현과 심미감 중심의 유아미술교육」, 학지사, 2015.
이주은, 「미술교육사에 나타난 창의적 교육방법 연구」, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논
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