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문화적 접근
2. 정신 심리적 접근
3. 철학적 접근
4. 다인적 접근
제3장 학교폭력 관련 위험요인과 확인 단서
1. 폭력관련 위험요인
2. 학교폭력 관련여부를 감지할 수 있는 단서
제4장 학교폭력 발생 시 처리요령
1. 학교 관리자들을 위한
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재단 http://www.kinds.or.kr
청소년폭력예방재단 http://www.jikim.net
국회전자도서관 http://naver.nanet.go.kr
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr
한국형사정책연구원http://www.kic.re.kr
경향신문(2011. 02. 24)
세계일보(2011. 06. 08)
허경미(2009), 현대사회와 범죄학, 박
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채택
2) 뇌사설 수용방식
3) 뇌사설 채택에 수반하는 규정들
2. 장기기증 장려를 위한 헌혈식 방식도입
3. 장기거래금지
4. 기증된 장기의 공정배분 방안
5. 장기이식재단 또는 기금의 설치
6. 장기이식정보 관리기구 설치
참고문헌
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문화적 기반을 공고화하는 실천과정으로서도 큰 의미를 가진다.
【남북한 정치교육의 의의】
우리는 반만년동안 남과 북이라는 분단국가라는 이름하에 살아왔다. 독일과 예맨, 베트남등 모든 국가가 독립하는 이 시점에서 우리나라만이 21세
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재단(1996) 『학교폭력예방지침서』
5. 주은희(2003)『학교폭력의 실태분석과 대책에 관한연구』중부대인문사회과학대학원 석사학위논문
6. 청소년폭력예방재단(1996)『폭력은 싫어요, 학교폭력의 예방과 지도』
7. 조화정(2004)『학교폭력의 실
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문화가정 이주민여성의 역량강화와 사회참여를 통한 회복탄력성 개선 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비
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재단, "1999년도 주요목적사업 추진실적 결과보고", 2000. 2
국제방송교류재단, 2001년도 국정감사 자료
대외경제정책연구원, "중국의 올림픽 유치가 우리 경제에 미치는 영향", 2001. 7
문화관광부, 「2000 문화산업백서」, 2001
문화관광부, 「한국 문
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문화 결혼 이민 여성의 한국 사회 적응과 다문화 가정 가족 기능 강화를 돕는 통합 접근 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서
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문화의 개방에만 관심이 높다. 이럴 때일수록 인접한 각 국의 전통문화에 대해 올바르게 파악함으로써 국민들의 보편적인 성향과 그들이 중요하다고 생각하는 가치관, 신념, 사고 등에 대해 알아보고 자기 나름대로의 생각과 느낌을 가지는
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자기규정을 할 것인지에 대해서도 고민해야 할 것이다. 앞으로도 우리 방송 저널리즘의 분발과 발전을 기대해 본다.
참고문헌
강미은(2000) / 인터넷 저널리즘과 여론, 서울:나남
김성순 / 온라인 저널리즘, 도리 출판사
삼성언론재단(1999) / 경
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