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서 론
1. 문제제기
2. 학생인권에 대한 개념
3. 인권없는 교육현장
1) 교육 선택권 침해
2) 교육 과정의 인권 침해
3) 인권 교육 없는 사회
Ⅱ. 본 론
1. 학생인권의 내용과 실제
1) 교육받을 권리
2) 표현의 자유를 보호받을 권
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한국스포츠 개발원
홍성일(2011). 태권도 수련을 통한 초등학생의 사회성 발달이 자 아존중감과 생활태도에 미치는 영향. 경희대학교 대학원 석사 학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 군대의 특성과 군 조직문화
1) 군대의 특성과 환경
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서치
신섭중, 『현대 복지학 총람』, 대학출판사
송정부, 『사회복지학개론』, 학지사
법무연수원, 『범죄백서』, 법무연수원
최일섭, 최성재 공편 , 『사회문제와 사회복지』, 나남출판
한국범죄방지재단, 『범죄방지포럼』, 한국범죄방
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서치
◎ 신섭중, 『현대 복지학 총람』, 대학출판사
◎ 송정부, 『사회복지학개론』, 학지사
◎ 법무연수원, 『범죄백서』, 법무연수원
◎ 최일섭, 최성재 공편 , 『사회문제와 사회복지』, 나남출판
◎ 한국범죄방지재단, 『범죄방지포럼
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재단, 정몽준, 2003.11.25
3) 고령화 사회의 사회 경제적 문제와 정책 대응 방안 - OECD 국가의 경험을 중심으로-, 한국 보건 사회 연구원, 김미숙 외, 2003.12
4) 고령화·저성장 시대의 기업 인적자원 관리방안, 삼성경제 연구소 연구 보고서, 2005.2
5)
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서치
◎ 신섭중, 『현대 복지학 총람』, 대학출판사
◎ 송정부, 『사회복지학개론』, 학지사
◎ 법무연수원, 『범죄백서』, 법무연수원
◎ 최일섭, 최성재 공편 , 『사회문제와 사회복지』, 나남출판
◎ 한국범죄방지재단, 『범죄방지포럼
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자기 또는 배우자의 직계존비속관계
3. 현재 또는 과거의 계부모와 자, 적모서자 관계
4. 동거하는 친족관계에 있는 자
Ⅷ. 가정폭력의 범죄 범위
Ⅸ. 가정폭력의 심각성
Ⅹ. 가정폭력의 실태
?. 가정폭력의 사례
1. 부부 폭력
2. 아
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자기모습을 눈을 감고 구체적으로 생각하게 한다. 각자 자신의 미래를 기록한 후 집단 앞에서 발표하게 한다. 그 때 그런 모습이 되기 위해 현재 준비할 것을 생각하게 한다.
프로그램 시행기관-청소년폭력예방재단등 ‘지역별기관별 시행프
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서경대학교 대학원 논문
한국경제, 2008.10.26
뉴시스아이즈, 2009.09.15
연합뉴스, 2009.08.27
경향신문, 2009.04.30
한국일보, 2009.06.10, 2008.06.09
이데일리, 2009.04.23 Ⅰ. 기업의 사회공헌 개요
1) 기업의 사회공헌, 기업의 사회적 책임이란?
2) 기업
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한국청소년폭력예방재단의 집계(1999)
가우디(1999). 왕따리포트.
구본용(1997). 청소년의 집단 따돌림의 원인과 지도방안, 청소년상담연구보고서.
연세대 사회 복지 연구(Yonsei Social Welfare Review, Vol.8, 2002)의 집단따돌림의 피해 여부 조사 결과.
김
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