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정리할 수 있는 시간으로 활용한다.
* 토론학습으로 진행하며 토론 내용은에 적을수 있도록 한다
정리활동(5분)
3. 정리 발표
1) 이 시간을 통해 느낀 점을 발표하게 한다.
2) 직업에 대한 태도는 왜 중요한가?
3) 직업관은 왜 설정되어야 하는가?
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활동
학부모 상담서비스
가정방문, 학부모 상담, 가족상담
자원연계서비스
경제적 지원, 정보제공
부모교육
학부모 교육
교육지원활동
교사연계활동
교사연수, 상담사례협의
교육지원
선도회의 참관, CA활동지원, 창의적 재량활동지원,학교
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정리 단계에서 ‘정리(PPT)’를 클릭하면 정리 내용이 파워포인트로 작성되어 바로 실행 가능하도록 되어 있다. 화면마다 필요 시 바로 인쇄할 수도 있고, HWP 파일을 다운받아 활용할 수도 있다.
Ⅷ. 재량활동(재량활동교육과정)의 환경교육 사
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활동에 대한 성취감을 느끼게 하였다.
1) 개인 재량활동 평가
자기 주도적 학습력 신장 여부를 평가하기 위해 평가 영역을 정보 종합 분석력, 자료 인용력, 문제 해결력 등의 자주 탐구 능력 및 보고서 작성 능력, 발표 능력, 자료 정리 능력, 참
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재량활동(교육과정)의 인성교육 사례
1. 전시학습 확인 및 학습동기 유발
2. 공부할문제 파악
3. 학습안내
4. 전체학습 및 개별학습
5. 전체 학습
6. 모둠 및 전체학습
7. 전체학습
8. 내면화하기
9. 학습정리 및 실천방법 확인하기
10. 차시
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