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공학 연구 10(1) Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 정의
Ⅲ. WBI(웹기반수업, 웹기반교육)의 유형
1. 상황 학습
2. 협력 학습
3. 통합교과 학습
4. 문제해결 학습
5. 화상회의를 통한 원격 학습
6. 컴퓨터 기반의 원격제어 학습
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대학원 석사학위논문
◈ 김대현 외(1999), 프로젝트학습의 운영, 학지사
◈ 안경숙·정연희(1999), 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대
◈ 윤광보 외(2003), 교육방법과 교육공학의 이해
◈ 오순이(2002), 정보통신기술을 활용한 협동 프로젝트 학습
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대학원 석사 학위논문
최경철(2009). 학교 교육과정 평가의 철학. 학교 교육과정 평가방안 연차학술발표대회
한성택(2007), 구성주의 모델들의 특징과 차이점 : 인지적 도제이론, 상황적 학습이론, 인지적 유연성 이론을 중심으로, 교육공학 연구
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유형
1) 종합적인 감상
2) 분석적인 감상
Ⅶ. 체육과(수업, 교육) 탐구학습지도
1. 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 설정
2. 탐구 계획의 수립
3. 탐구 활동의 전개
4. 탐구 결과의 정리 및 발표
5. 탐구 활동에 대한 평가
참고문헌
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, 한국심리학 회지: 상담과 심리치료.
장경순(1989), 대학생의 성역할 정체감과 사회ㆍ문화적 성 이데올로기와의 관 계 , 부산대 대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 기존 연구 검토
3. 연구문제와 가설설정
4. 조사설계
4. 측정
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문제
3) 개인적 갈등
4) 역사적 또는 현대적 문제
Ⅴ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 원리와 지도방법
1. 지도 원리
2. 지도 방법
1) 암기한 대화의 재연단계
2) 단서가 주어진 대화 역할극
3) 단서와 정보가 주어진 역할극
4) 상황과 조건
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문제점
1) 위생적 문제점
2) 경제적 문제점
3) 제도적 문제점
4) 관리적 문제점
5) 교육적 문제점
8. 우리나라 학교급식의 개선방안
1) 효율적인 영양교육 강화
2) 학교 급식시설 현대화 사업 추진
3) 국가의 식품비 지원 및 합리적인 식재료
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대학원 석사학위 논문, 2006.
박상필, “1인 미디어의 영향력 확대”, <부산발전포럼>, 제132권, pp42-43, 2011.
최영, “인터넷 방송의 매체적 특성에 관한연구”, <한국언론학보>, 제45권 1호, pp297-329, 2000.
한명우, “인터넷 개인방송 이용자
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공학연구논문지, 2017.
유성민, 블록체인으로 인한 서비스 플랫폼의 변화, 한국정보화진흥원, 2017.
유헌우, 블록체인 방식의 전자투표 시스템 구현 및 성능 개선 방안 연구, 아주대학교 정보통신대학원 논문, 2016.
이나래, 비트코인, 튤립투기
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재료가 창의력에 미치는 영향 연구, 건국대 교육대학원, 2009.
2. 홍순정, 지능과 창의성, 양서원, 1999.
3. 임규혁임웅, 교육심리학, 학지사, 2007.
4. 이은숙, 가드너의 다중지능 이론을 적용한 원예치료가 결손가정 아동의 창의성에 미치는 영향,
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