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행정제도적 문제점
2. 한국관료제의 개선방향
⑴ 관료제 일반론적 측면에서의 시각
⑵ 제도적 차원에서의 시각
⑶ 환경적 차원에서의 시각
Ⅴ. 결 어
참고문헌
표 목 차
〈표-1〉Max Weber의 이상형적 관료제의 주요 속성들
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행정조직의 이해, 책과 공간, 2001.
민진(1996).『조직관리론』 대영문화사
황진우(1997).『인간관계론』 학문사,
이학종(1998). 『조직행동론』 세경사
김창원(1995). 『성공적인 뉴리더십』 서울프레스
유종해(1995). 『현대조직관리』 박영사
버트
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C. G. Jung)의 인격론을 통한 도덕 교육 연구> 서울대학교 대학원 2016 국내석사
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
문정민 <프로이드와 마슬로
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C 문화행정조직 개편 방향 모색]. 731-746.
조석준(2004). [한국행정과 조직문화]. 대영문화사.
조성한(2004). [동계학술대회 발표 논문집 : 수사적 행정개혁과 문화적 갈등]. 21-31. Ⅰ.서론
Ⅱ.조직문화
1. 조직문화 진단의 의미와 역사
2. 조직
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방송기자연합회 재난재해 취재 보도 개선방안 토론회 발제문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세월호 사건에 대한 C. 라이트 밀즈의 ‘사회학적 상상력‘과 나의 의견
2. 2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 - 세월호 침몰사건
3. “
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C. (1998). The Teacher Evaluation Handbook-step-by step Techniques and Forms for Improving Instruction, Englewood Cliffs & New Jersey:Prentice Hall.
McLaughlin, Milbrey Wallin & Pfeifer, R. Scott (1988). Teacher Evaluation-Improvement, Accountability, and Effective Learning. N.Y.: Teachers College.
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이도인(1993). 교원현직교육론. 대구: 학사원.
이득기(2001). 전문경영인으로서의 학교장의 역
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C형 만 5세 유아 문화수용성 측정하는 검사도구 평정척도 형식 교육평가 교육평가 교육평가C형 문화수용성 측정하는 검사도구 평정척도 형식 교육평가 교육평가C형 문화수용성 측정하는 검사도구
Ⅰ. 서 론 ? 교육평가
Ⅱ. 본 론 - 만 5세
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론
II. 본 론
1. 아마존의 VRIO
2. 알리바바의 VRIO
3. 옥션의 VRIO
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. VRIO분석에 기반한 기업의 강점 다섯 가지.hwp
2. VRIO분석에 기반한 기업의 강점 다섯 가지2.hwp
3. 모방불가능성이 존재
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행정경영, 나남출판.
웨렌 베니스(2005), 리더와 리더십, 황금부엉이.
조동성(2000), 21세기를 위한 경영학, 서울경제경영.
유민봉(2005), 한국행정학, 박영사.
길승흠(1995), 한국 현대 정치론, 법문사.
박찬욱.정윤재.김남국(1997), 미래 한국의 정치적
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