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구멍에 손가락을 넣으며 탐색하였고 교사가 소리가 나는 구멍 공에 끈을 끼워서 손으로 흔들어 주면서 공이 움직이는 것을 보여주었음.영아들이 끈을 잡고 공을 흔들며 재미있어하였음
역할/쌓기
[역할]하마에게 먹이를 줘요
하마 플라스틱
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수 있도록 해주었음
탐색
[탐색]소리가 나는 구멍 공
공에서 나는 소리와 움직임에 흥미와 호기심을 가지고 탐색해본다
[감각]셀로판지로 얼굴 보기
셀로판지를 통해 여러 가지 색깔을 탐색해보고 내 얼굴과 친구 얼굴을 살펴본다
끈, 소리가
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사판,
cd플레이어
탐색
[탐색]소리가 나는 구멍 공
공에서 나는 소리와 움직임에 흥미와 호기심을 가지고 탐색해본다
[감각]셀로판지로 얼굴 보기
셀로판지를 통해 여러 가지 색깔을 탐색해보고 내 얼굴과 친구 얼굴을 살펴본다
끈, 소리가 나
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탐색한 뒤 풍선을 쳐 볼 수 있도록 유도함.풍선에서 소리가 나자 영아들이 풍선을 가리키며 옹알이 하였고 교사가 상호작용해주며 영아들이 스스로 풍선을 쳐 볼 수 있도록 하였음.풍선을 잡아 당기는 영아들을 위해 풍선을 더 단단히 08:0
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탐색하였음.교사가 친구의 얼굴도 보고 ,교실 문과 놀잇감등 여러 가지 사물을 볼 수 있도록 하고 영아들이 색깔 돋보기로 창문을 대어보고 눈이 부심을 재밌어 하여서 실외에서도 연계하여 활동해 보기로 하였음
역할/쌓기
[역할]하마에게
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