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수평적 수학화와 수직적 수학화
학교 수학이라 할 수 있음. 1. 기성 수학 - 실행 수학 2. 교수학적 현상학 - 수학화(mathematization) 학습 3. 재발명법(Mehtod of reinvention) 4. 국소적 조직화 활동을 통한 기하학습 5. Van Hille과 Freudenthal의 주장에 따른 함수 개념의 학습 수준
기성수학 수학화 학습
,
실행수학 현상학
,
수평적 수학화와 수직적 수학화
,
페이지
5페이지
가격
800원
등록일
2002.11.10
파일종류
한글(hwp)
참고문헌
없음
최근 2주 판매 이력
없음