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1 남북한 초등 실과 단원(영역)별 내용 비교
(가) 남북한 초등 실과 농업영역 식물재배(꽃과 채소 가꾸기) 단원의 내용 비교
(나) 남북한 초등실과 진로(일과 직업의 세계) 단원의 내용 비교
(다) 남북한 초등실과 축산(동물 기르기) 단원
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식물재배용 광원, 의료용 조명, 광촉매 광원, 대형LCD용 백라이트, 가로등, 프로젝션용 광원.
최근에는 자동차용 헤드램프를 일본의 도요타자동차가 LED업체인 도요타고 세이와의 기술협력을 통해 개발에 성공하였으며, 다른 자동차 업계와 조
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식물의 주거환경보호와 생물계보호지역에 대한 보호, 유전자원보호들에 큰 비중을 두고 있다.
(1) 식물보호볍
식물보호법은 재배식물을 보호하기 위한 법으로서 가능한 자연계에 미칠 수 잇는 환경위험을 배제시키는 것을 목적으로 하여 1986
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식물재배원/조경관리원/건널목(터널.교량)관리원/선별원/단순검사원/일반포장원/일반노무원
2차 선정(20종)
노동부고시제95-42호
(1995.12.23)
사서보조원/복지관보조원/물품관리원/화물접수원/카운셀러/구내매점원/재활용품분류/오락장비대여원
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식물재배 등 오염토양 개선사업을 실시해야 된다.
- 휘발성 유기물질에 대한 토양오염 : 전국에 있는 10,000여개의 유류저장고에서의 기름유출로 인한 토양오염이 우려되어 일제조사와 누출조사를 연1회 이상 실시규정
. 대책
1. 오염 물질 관
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식물재배사업
식물재배사업은 지방에 있는 가난한 노인들의 요굴르 충족시키기 위해서 계획된 것이다.
* 자원 봉사자 우호방문 서비스
많은 지역사회와 주정부에서는 성인 남녀가 재택노인을 규칙적으로 방문하는 자원 봉사자 프로그램을
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재배능력: 심체적 능력에 해당
ex)실험기구 조작·창안 능력, 동물사육, 식물재배
(3) 정의적 영역(C)
①정의적 영역: 과학에 대한 태도, 인식, 흥미 및 과학을 하는데 관련되는 호기심, 적극성,
솔직성의 태도 포괄(지도방법연구 부진, 평가 어
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식물재배용 비료 등은 잠금장치가 된 장에 보관.
*가위, 칼 등도 안전하게 사용케 한다.
놀이친구
*2세 아이들은 방망이, 단단한 공, 자전거 등에 의해 빈번한 사고가 발생한다.
3~6세
*집 이외에
동네나 이웃까지
범위가 넓어진다.
도구
및 설비
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ⅰ. 온실의 정의
-일반적으로 난방시설을 갖춘 유리실.
-유리로 건조되었어도 난방시설이 없는 것은 기존온실과 구분하여 유리실(glass house)라고 부른다.
-과거에는 식물재배용으로 쓰였으나 환경친화적 건축으로 인간에게도 널리 이용되고
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식물재배의 즐거움과 자신감을 경험 할 수 있다.
2) 활동을 통한 대소근육의 발달과 완성에 대한 성취감을 높일 수 있다.
3) 동료들과의 관계를 유도하고, 우울감을 감소시킬 수 있다. Ⅰ.사업명
Ⅱ.프로그램 목표
Ⅲ.사업개요
Ⅳ. 소요
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