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신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~313쪽.
이성호, 『교육과정 개발과 평가』, 양서원, 2004, 82~88쪽.
한준상, 『앤드라고지』, 한국성인교육학회, 1998, 331~338쪽. 1.평생교육의 의미에 대하여 설명하고, 본인이 생각한 평
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평가, 김인준, 이영섭, 한국은행 심포지움
외환위기 이후 신용경색현상에 대한 분석, 김현의, 한국은행 조사월보
한국의 금융위기의 원인과 대응, 신상기, 서울사회경제연구소 심포지움
신상기(2000) 최신 외환시장, 무역경영사
아시아 주요국
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평가, 한국은행 심포지움, 1998
김현의, 외환위기 이후 신용경색현상에 대한 분석, 한국은행 조사월보 1999
임준환, 외환위기의 발생 및 대응 전략, 1998
신상기, 한국의 금융위기의 원인과 대응, 서울사회경제연구소 심포지움, 1998
신상기, 최신
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평가, 한국은행 심포지움, 1998
김현의, 외환위기 이후 신용경색현상에 대한 분석, 한국은행 조사월보 1999
임준환, 외환위기의 발생 및 대응 전략, 1998
신상기, 한국의 금융위기의 원인과 대응, 서울사회경제연구소 심포지움, 1998
신상기, 최신
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신용조합에 가입하고, 회원에 의해 공동으로 소유되고 운영되며, 그들의 돈이 지역사회에 투자됩니까? 우리는 조합에 가입하지 않은 회사에 의해 만들어졌거나 전달된 상품이나 서비스를 취득하거나, 조합에서 생산된 제품이나 서비스를 취
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