|
프로그램의 종결을 위해 아동의 안전성, 사례 개입의 목표달성, 학대 위험성의 감소, 아동과 그 가족의 욕구충족 여부 등을 평가하게 된다. 아동이 일시 격리된 상태에서 또는 가정에 머물면서 아동 및 부모에 대한 상담과 교육 프로그램을 진
|
|
|
사례 중심)
1. 의사와 환자와의 관계 – <의사 이** 씨와 간암환자 58세 김** 씨>
1) 문제의 정의 및 현황
2) 문제의 원인
3) 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
4) 문제에 대한 해결책 및 대안
2. 간호사의 역할 – <32세 간호사 임**
|
|
|
가정을 위한 전문적인 가족생활교육 프로그램을 개발하고 운영하는 것도 중요한 실천적 개입이다. 이러한 프로그램은 시간 관리, 가사 분담, 자녀와의 효과적인 소통 방법, 학습 지도 기법, 스트레스 관리 등 맞벌이 가정이 실제로 필요로 하
|
|
|
개입방안. 임상사회사업연구, 16(3), 89-115.
이미정, 강현아 (2021). 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램의 효과성 연구. 가족과 문화, 33(1), 123-148. 목차
1. 서론
2. 아동학대의 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 피학대 아동의 행동특성
5.
|
|
|
개입의 결과가 아니라, 아동의 내면에서부터 이루어진 진정한 회복의 과정이라고 본다. 특히, 가정 환경의 개선은 A군의 지속적인 심리적 안정에 중요한 기여를 했다.
이 사례는 개별 아동복지 실천의 중요성을 명확히 보여주는 대표적인 예
|
|
|
사례 관리자는 이를 관찰하고 지속적으 로 피드백을 해 줌으로써 경제적 개념을 살리도록 한다.
취업을 희망하나 취업에 대한 자신감 부족
①전주생명자활후견기관과 연계
②자신감을 향상 시킬 수 있도록 자 활후견기관에서 하는 다양한
|
|
|
사례 분석. 임상간호연구, 50(3), 203-215.
4. 조윤희, 이서영. 치매 환자의 보행 장애와 낙상 위험 관리에 대한 간호중재. 한국지역사회간호학회지, 47(4), 312-325.
5. 정민경, 윤혜림. 장기요양시설 거주 치매 노인의 낙상 예방을 위한 간호 개입 연
|
|
|
가정 및 주요 원칙
2. 실천과정
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 인간중심상담의 한계와 비판
다섯 번째, 심리사회적 모델
1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 심리사회적 모델의 개입과정
|
|
|
서비스의 개념
4-2. 강제보호 서비스의 목적
4-3. 강제보호 서비스의 특징
5. 아동학대 사례 분석
5-1. 피학대 아동 인적사항
5-2. 접수경위
5-3. 가족력 및 특성
5-4. 사례 개입 초기 현황
5-5. 사례 개입 중간 현황
5-6. 사례 종결 및 사후관리
|
|
|
가정이라는 점을 제외하면 사회폭력과 다름없는 비인도적 범죄행위이다.
따라서 아동학대에 대한 사회적 개입은 가해자에 대한 법적인 제재와 치료프로그램, 피해자에 대한 원조서비스, 그리고 가족에 대한 지원에 이르기까지 일련의 대책
|
|
메뉴펼치기
