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사례연구. 강남대학교 대학원 석사학위논문
곽금연(2009). 청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구. 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문 1. 잔여주의와 제도주의를 비교하여 설명하시오.
1) 잔여주의
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가족복지서비스를 가족지원서비스, 가족보완서비스, 가족대리서비스로 나누었다
2) 미국사회사업백과사전에서 제시하는 가족복지서비스의 대표적인 프로그램
Ⅵ. 향후 가족복지의 과제
1. 과제 1
2. 과제 2
3. 과제 3
참고문헌
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근로능력에 대한 사회적 인식의 문제
Ⅶ. 정신장애인직업재활의 사례
1. 풍납 복지관의 어우러기
2. 태화 샘솟는 집
3. 서대문 종합훈련시설(해벗누리)
4. 한울 정신보건센타
5. 수원시 정신보건센타(보호작업장)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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가정폭력이나
음주의 문제 등의 위험이 증가.
이러한 문제에 대한 교육도 필요하며 문화적으로 언어적으로 적절한 서비스의 필요성이 많다.
(5) 연계서비스 프로그램
언어 문화적 차이로 인해 이들의 서비스 접근성은 매우 열악하다.
사례관
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이론적 배경과 특성
3. 의료사회복지에서 생태체계모델의 적용 의의
4. 클라이언트 사정에서의 생태체계모델 활용
5. 개입 과정에서의 생태체계모델 실천
6. 우리나라 의료현장에서의 생태체계모델 적용 사례
7. 결론
8. 참고문헌
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문제와 보호, 공동체, 2024
장수한 저, 청소년 상담론(이론과 실제), 양서원, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기청소년 상담의 필요성
2. 위기청소년의 사례
3. 위기청소년 상담을 통한 사례의 해결방안
4. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 팀 성원의 개별적인 두드러짐보다는 전체의 효율성을 중시하며 상호 원활한 협력과 성숙된 통합을 이루는 숙련된 과정을 I. 서 론
II. 이론적 고찰
III. 토론주제 및 시험문제
IV. 사례관리
V. 결 론
(참고문헌&사이트&자료)
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사례
1. 학급 신문 만들기
2. 가족 신문 만들기
3. 촛불 일기 쓰기
4. 내 친구 자랑
5. 나누는 기쁨
1) 재활용품 모으기
2) 효행 일기 쓰기
Ⅸ. 향후 인성교육의 발전 과제
1. 학교 평가 방법의 계속적인 개선이 요구된다
2. 어린이의 정의적
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 청소년복지의 개념
II. 청소년복지의 전개과정
III. 청소년복지의 원칙과 방향
1. 원칙
1) 보호의 원칙
2) 참여와 책임의 원칙
3) 자립의 원칙
4) 연대의 원칙
2. 개입방법
1) 예방적 접근
2
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개입
(4) 특수교사의 인권옹호 역량강화
2) 학교폭력
(1) 인성교육
(2) 인권교육
(3) 법교육의 활성화
3) 차별
(1) 차별경험 실태 파악과 사례관리
(2) 사회환경 조성
(3) 청소년 성장프로그램 활성화
(4) 인권교육
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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