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된다.
참고문헌
장인협((1999), [사회복지실천기술론], 서울대학교출판부, p.50.
Rachelle A. Dorfman(2004), [임상사회사업], 학지사, p.165.
김혜련신혜섭(2002), [정신건강론], 현학사, p.179~184.
한인영 외 공저, 2000, [의료사회사업론], 학문사. 없음.
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재혼가족) 확대 및 가족기능 문제점
다. 위탁가족 확대 및 가족기능 문제점
라. 동성애가족 확대 및 가족기능 문제점
마. 맞벌이가족 확대 및 가족기능 문제점
2. 문제에 대한 복지적(정책, 실천적)관점에서 해결방안 및 발전방안
가. 종합
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프로그램을 개발하여 시행할 필요가 있다. 이를 통하여 조부모들의 사정과 개입이 가능해지며 심리적, 사회적 고립을 막고 상호지지를 가능케 해 주어야 한다. 또한 전문 사회복지사가 개입된 자조집단 형성과 활성화를 통하여 다양한 정보
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실천론 . 김기태 저
위기개입이론http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/
위기개입사례 http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/ 1. 위기란
2. 위기개입 모델
3. 자살위기개입
4. 자살 위기개입 사례
5. 자살 위기개입의 과정
6. 맺음말
7. 참고
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실천의 주요 관심영역
3) 사회환경과 사회복지실천
① 잰킬(1996) 환경속의 인간이라는 관점은 사회복지전문직을 조직화하고 고유의 특성을 규정할 수있게 하며, 사회복지전문직의 가 1. 인간행동, 발달, 사회환경을 보는 관점
1) 인간행
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프로그램
자 료 : 이원숙, 『근친성학대가족의 역동성과 사회복지적 개입에 관한 연구』, 1996, p. 35-37
3) 가족치료
근친강간의 경우 바로 가족치료를 시작하며 가해자가 누구이든지 일단 성학대가 확인되면 가족의 사정이 뒤따라야 한다. 주요
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윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 Ⅰ. 사회사업실천의 과정과 단계
Ⅱ. 제1단계: 접수 및 관계형성
Ⅲ. 제2단계: 자료수집 및 사정과 계획
Ⅳ. 제3단계: 개입
Ⅴ. 제4단계: 평가와 종결
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실천 사례는 아동들에게 실질적인 도움을 제공하며, 정서적·교육적·사회적 측면에서 긍정적인 영향을 미친다. 그러나 시설과 인력의 부족, 프로그램의 다양성 부족, 지역사회와의 연계 미흡 등의 한계점도 존재하므로 이를 개선하기 위한
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 대상자 개요
II. 개입과정
1. 사례 발굴 및 접수
2. 사정
3. 사례계획
4. 개입 및 서비스 연계
가. 가정봉사원 파견서비스
나. 방문간호서비스
다. 법률지원서비스
라. 상담서비스
5.
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개입과 연계를 통한 통합적인 방법으로 예방하고 해결하는 것이라고 생각한다.
IV. 참고문헌
유해숙, 김영빈, 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022
홍봉선·남미애, 학교사회복지론, 공동체, 2015
오혜경 외 공저, 사회복지실천의
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