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지적장애 유아를 위한 교수 방법 교육 내용
과정에서 중요한 것은 언어에만 중점을 둔 특정한 운동적 기초와 기능의 연습이 아니라, 인지적이고 사회적, 정서적 전제조건들의 발달이 중요한데, 특히 학령전기 지적장애 아동의 경우 이러한 인지적 전제조건에서 학령기 지적장애 아동보
저적장애 지적장애 교수방법
,
지적장애 유아 지적장애 교육
,
지적장애 유아를 위한 교수 방법 교육 내용
,
페이지
3페이지
가격
1,800원
등록일
2019.12.28
파일종류
한글(hwp)
참고문헌
없음
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