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, “사회복지사의 윤리적 책임과 가치 판단에 관한 연구”, 『사회복지정책』, 제48권 1호, 2020. 1. 서론
2. 사회복지의 개념과 목적
3. 사회복지의 일반적 가치와 실천적 가치
4. 윤리적 딜레마 상황에 대한 해결방안
5. 결론
6. 참고문헌
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부모의 자녀양육기능 강화를 중심으로(2006)
안치민 - 가족변화와 노인복지정책 - 노인의 주거 및 소득문제를 중심으로(1996)
2) 인터넷 사이트
보건복지가족부, http://www.mw.go.kr/ 1. 서론 - 가족의 개념; 그 변천사를 중심으로
1) 산업화 이전의
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개념과 발달과정, 생활지도계획과 방법
1. 생활지도의 이해
1) 생활지도의 발달과정
(1) 미국
(2) 한국
(3) 생활지도의 최근 동향
2) 생활지도의 개념
3) 생활지도의 필요성
4) 생활지도의 계획
5) 생활지도의 내용과 방법
(1) 활동
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청소년들의 바른 육성을 위해서는 국가차원에서의 다방면에 대한 연구 대책이 필요하다고 하겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년복지행정의 변천
2. 청소년복지행정 전달체계의 개념
3. 청소년복지행정 전달체계 운영주체
Ⅲ. 결론
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2. 청소년 우울의 실태
Ⅱ. 청소년 자살
1. 자살에 대한 개념
2. 자살충동 및 자살 현황
3. 청소년 자살의 특징과 유형
Ⅲ. 자살의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 또래 및 학교요인
4. 사회환경요인
*참고문헌
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개념
(1) 학생의 교육권
(2) 부모의 교육권
(3) 교사의 교육권
(4) 국가의 교육권
2) 교육기회균등
(1) 교육기회균등의 개념
(2) 능력에 적절한 교육
3) 의무교육
(1) 의무교육의 개념
(2) 의무교육의
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개념과 추상적인 개념 모두를 이해할 수 있으며, 사물과 사건 사이의 관계를 이해할 수 있고, 그것을 적용하여 일상 기능에 사용할 수 있게 된다(이영 조연순, 1997).
또한 영아의 지능발달을 위해서는 어떤 특별한 증류의 능동적인 상호작용을
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역할놀이 수업모형의 적용
Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 봉사활동학습
1. 봉사활동 학습의 개념
2. 봉사활동 학습의 이론적 근거
3. 도덕 공동체 형성을 위한 봉사활동 학습의 실행 절차
1) 준비(preparation)
2) 봉사활동(service)
3) 반성(re
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부모의 역할을 지원하며 지역사회 및 가정의 참여와 협력에 기반하여 운영한다. 일곱째, 교사에게 필요한 연수를 진행하여 표준보육과정 운영의 개선을 돕도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 표준보육과정에서 추구하는 인간상에 대해
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장애인복지에서의 탈 시설화
1) 탈 시설화의 개념과 의의
2) 선진국의 탈 시설화
2. 한국의 탈 시설화의 현황과 전망
1) 탈 시설화의 현황
2) 탈 시설화의 문제점
3) 탈 시설화의 전망과 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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