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적극적 듣기 방법 적용 사례 및 장단점, 교훈
(1) 직장에서의 동료의 대화
(2) 직장에서의 내담자와의 대화
(3) 가정에서의 자녀와의 대화
(4) 결혼을 준비하는 친구와의 대화
(5) 직장을 옮기려는 친구와의 대화
2. 자기주장 방법 적용 사
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바 교훈을 제시할 것. 마지막으로 10개의 사례를 검토하면서 본인의 전체적인 대화방식이 앞으로 어떻게 변해야겠다는 방향성을 제시할 것.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 적극적 듣기, 자기주장 방법 사례 및 장단점, 교훈
1) 나의
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친구와의 상담
2. 사례별로 자신의 대화 습관에 대한 장단점을 적고, 느낀바 교훈을 제시할 것.
Ⅲ. 결 론 – 10개의 사례를 검토하면서 본인의 전체적인 대화방식이 앞으로 어떻게 변해야겠다는 방향성을 제시
※ 참고문헌
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전체적인 특징
결론
지금까지 우리 나라 1차 2차 교육과정의 변천사에 대해서 조사해 보았는데, 1차에서부터 2차에 이르는 교육과정을 살펴보면, 교육과정은 시대적 사회적 변화에 따라 그 내용이 조금씩 바뀌어져 가며, 발전해 왔다고 생각한
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듣기,듣기/말하기,읽기,쓰기로 나누어지며 이 중 듣기 부분은 구체적으로 공공 기관 근무자와의 대화, 라디오 방송, 현장 공연, 영화, 라디오 등을 통하여 방송되는 것을 말한다.
구체적인 지도법이 제시된다. 예컨대 문화 방면에서는 학습자
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