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)의 감각통합프로그램
Ⅳ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 역할놀이치료
Ⅴ. 언어발달지체아(언어발달지체아동)의 치료보고서
1. 배경정보 및 행동관찰
1) 배경정보
2) 행동관찰
2. 치료목표
3. 관찰 내용
Ⅵ. 결론
참고문헌
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훈련프로그램의 이론과 실제]. 여광응 편저. 한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 필요성
2. 유아교육의 목적
Ⅱ. 본론
1. 아이들과 함께하는 놀이치료 프로그램
2. 놀이치료 프로그램 선택 이유
3. 연령별 놀이 발달 유형
4. 놀
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부모의 의사소통 훈련프로그램 개발 : 비폭력대화모델을 중심으로 학위논문(석사)-고지은- 한남대학교 학제신학대학원 : 기독교상담학과 2014. 2 1. 서론
2. 본론
1) 사회적 이슈가 되고 있는 가족 문제.
2) 이에 대한 해결 방안.
3. 결론
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2) 또래의 친구
3) 부모의 양육태도
4) 교사의 상호작용
5) 미디어
5. 유아의 사회성발달 증진을 위한 부모와 교사의 역할
1) 유아의 사회성발달 증진을 위한 부모의 역할
2) 유아의 사회성발달 증진을 위한 교사의 역할
6. 참고자료
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훈련프로그램의 이론과 실제]. 여광응 편저. 한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 필요성
2. 유아교육의 목적
Ⅱ. 본론
1. 아이들과 함께하는 놀이치료 프로그램
2. 놀이치료 프로그램 선택 이유
3. 연령별 놀이 발달 유형
4. 놀
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부모의 상호작용행동 발달을 고려하는 부모지원방법이 필요할 것으로 사료된다.
참고문헌
권도하(2013). 언어치료학개론. 물과 길.
박경호. (2016). 절충적 언어치료 부모훈련프로그램이 언어발달장애아의 언어능력. 부모역량강화 및 상호작용
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부모를 위한 포괄적 보육프로그램 개발 및 확산, 건강한 한부모가족 모범사례발굴, 저소득한부모가족 노인부양에 대한 지원 확대, 경제적 자립지원방안, 직업훈련프로그램의 활성화, 그리고 방과후 아동보육 시설의 확대 및 다양한 아동보육
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부모교육 - 정옥분, 정순화 (학지사, 2016년)
부모교육 - 이재연, 김경희 (양서원, 1995년)
인간발달 - 조복희, 정옥분, 유가효 (교문사, 1997년) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 부모역할
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발
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프로그램
미술치료 프로그램
언어교육 프로그램
양육지원 프로그램
부모교육프로그램
진로지도 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참
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역할. 보건복지포럼 111. 한국보건사회연구원.
하수희(2007). 여성근로자의 복지증진: 모성보호에 관하여, 부산외대 교육대학원 석사논문
[참고사이트]
건강가정센터 ‘아이돌보미’ 지원 사업 홈페이지 http://www.idolbom.or.kr
열린 육아센터 아가
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