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부모교육 10회 실시 : 자녀와의 대화 기법, 건강관리, 애착관계 형성
*담당사회복지사와 담임교사와의 지속적인 피드백 관계 갖기
*교회 공부방을 통해 학습지 제공 연계
기 타
*가족상담 - 분기별 1회 실시
*가족구성원들의 정서적 지지를 위한
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역할 바꾸기(role reversal)와 주인공의 상대역을 연기하는 보조자아(ancillary ego)와 관객들이 자발적으로 참여한다.
집단치료의 정신분석학적 측면으로 Berne이 창안한 교류분석이 있다. 여기에는 각 개인은 아이, 부모, 어른의 세 가지 역할 중 한
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프로그램을 진행 합니다. 기관내부의 양식이 정해져 있어서 거기에 따른 평가를 하기도 합니다. 또 그에 맞춰 직원들을 훈련시키기도 합니다. 팀장이 슈퍼비전을 하기도 하고, 관장님이 일정기간에 한 번씩 그 역할을 하시기도 합니다. 상담
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부모로서의 역량을 키우고, 가정생활의 도움을 받을 수 있는 서비스를 제공받아 지적 장애라는 불편한 환경에도 불구하고 건강하고 행복한 가정을 이루게 되었다.
5. 개입 결과
- 2011 장애인 실태 조사
6. 출처 1.사례 소개
2.클라이언트
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부모들은 적절한 교육, 레크리에이션, 부모훈련 등을 포함하여 일찍부터 도움과 지원을 필요로 한다. 자폐증아동들을 위한 대부분의 훈련프로그램은 치료적이고, 일대일 관계 및 부모가 아동의 치료에 커다란 역할을 할 수 있도록 개발되어
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훈련이 필요하며, 자신의 능력과 흥미에 맞는 직업을 가질 수 있도록 통합고용과 보호고용을 위한 환경이 크게 확대되어야할 것이다.
장년기 이후 노인기까지 장애인들이 일상생활에서 건강관리와 문화, 여가를 지원하는 프로그램이 확대되
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부모들은 적절한 교육, 레크리에이션, 부모훈련 등을 포함하여 일찍부터 도움과 지원을 필요로 한다. 자폐증아동들을 위한 대부분의 훈련프로그램은 치료적이고, 일대일 관계 및 부모가 아동의 치료에 커다란 역할을 할 수 있도록 개발되어
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역할이 중요시 되고 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 박명순 외 공저(2015), 부모교육, 학시자
2. 고정곤 외 공저(2014), 부모교육, 양서원
3. 김현주 외 공저(2013), 부모교육, 공동체
4. 곽금주 역(2006), 아동발달 심리학, 박학사
5. 최인숙 저(2006), 훈련중심 부
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부모를 위한 비디오 자료와 홍보 자료를 만들어 나누어 주며, TV 캠페인을 통해 학부모에게 자녀를 프리스쿨에 입학시키도록 독려한다. 미국인들은 연방정부의 개입보다는 이런 지역적인 프로그램을 더 선호하는 것이다.
또 버몬트 주에서는
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프로그램 개발, 자립생활지원 정책 강화 등이 있다. 또한 장애인 주거정책이 점차 정상화에서 통합화의 이념을 실천하는 방향으로 전환되어야 한다.
장애인특성을 반영한 지원조건과 대상자 선정기준의 개선에 대해 일반가구에 대한 물량과
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