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직업재활시설은 복지적 기능 즉, 중증장애인인 요보호장애인에 대한 수용·보호를 통한 삶의 질 향상과 함께 정상화에 근간을 두고 있으며, 아울러 생산적·사업적 기능과 역할이 있고, 더 나아가 장애인 고용을 통한 소득보장과 사회통합의
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적성
적성의 3가지 특징(황정규, 1988)
적성의 일반적인 하위요인
직업의 개념
직업관
직업의 의의
직업관의 유형
직업관의 변천
직업의 사회적위세(prestige)
직업윤리의 최소기본요건
직업심리검사
심리검사의 역할
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검사의 제작과 그 요인구조의 분석, 교육논총 제 19집, 건국대학교 교육대학원
◇ 송인섭(1996), 인간의 자아탐구, 서울 : 학지사
◇ 안창연(1993), 집단상담이 국민학교 아동의 바람직한 자아개념 형성에 미치는 효과, 건국대학교 교육대학원 석
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적성을 발견하기 위한 노력을 기울일 필요가 있다. 그리고 필요한 경우에는 한국직업능력개발원에서 개발한 간이 적성검사 자료(http://careernet.krivet.re.kr)를 활용해 보거나 노동부 산하의 인력은행을 통해 직업 적성검사를 받아 볼 수 있다.
Ⅶ.
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통합과 정상화를 촉진하고자 한다.
(2) 대상
- 1∼3급 중증장애인
- 직업욕구가 있으며 취업이 가능한 장애인
- 직업적응훈련 프로그램을 받고 있는 이용자 중 직업의 욕구가 있고 현장실습 이나 취업이 가능한 중증장애인
- 실직하여 재취업
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직업적응훈련을 실시한 다.
넷째, 직업과 관련된 전반적인 문제를 해결하기 위한 상담을 실시한다.
다섯째, 장애인의 작업능력과 적성을 찾기 위하여, 관찰, 표준화된 규준지향 도구, 준거지 향 검사도구 등을 사용한 직업평가를 실시한다.
⑵
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적성을 갖고 있는 사람이다. 대표적인 경우가 뉴턴, 갈릴레이, 아인슈타인등이다. 아인슈타인은 그냥 IQ가 높았던 것이 아니라 MI 가운데 논리·수학지능이 특히 높았던 것이다. 전통적인 IQ검사에서 주로 다루고 있고 학업성취를 높혀준다.
④
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직업재활과정
1) 직업평가
(1) 직업평가의 목적
2) 직업재활 저해요인 분석
(1) 개인적 장애분석
(2) 사회적 장애분석
3) 직능평가기법
(1) 면접법(interview)
(2) 심리측정검사(Psychometric testing)
(3) 표본작업평
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모집, 선발의 절차
2. 종업원의 채용과 모집관리
(1) 모집의 의의
(2) 모집 방법
1) 내부 모집
2) 외부 모집
3. 서류전형
(1) 인 ․ 적성 검사 및 직무능력검사
(2) 이력서 및 자기 소개서
4. 면접고사
5. 아모레 퍼시픽의 면접
[3]결론
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통합 프로그램
4. 종합 프로그램
Ⅳ. 청소년지도내용에 따른 분류
1. 자연체험활동 프로그램
2. 체육활동 프로그램
3. 예능활동 프로그램
4. 과학활동 프로그램
5. 봉사활동 프로그램
6. 예절수양활동 프로그램
7. 전통문화활동 프로그
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