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결과
실험을 통해 분석한 시료는 에틸렌글리콜(Ethylene glycol, ) 이다.
5. 토의
이번실험은 적외선분광기인 FT-IR을 이용하여 미지시료를 분석하는 것이었다. 실험에서 처음 할 일은 을 이용하여 펠렛을 만드는 것이다. 을 펠렛을 만드는데 자주 이
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FT-IR에 대한 정보: http://blog.naver.com/lbd007?Redirect=Log&logNo=140021193181
John McMurry, 유기화학, 제7판, 사이플러스, p407-410
이미지 출처 : http://www.google.co.kr/imgres 1. 실습목표
2. 실험이론
3. 실험 방법 , 실험 장비, 시료의 특징 및 구조
4. 실험 결과
5
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적외선 영역
2) 적외선 분광법의 이론
3) 진동운동의 방식
4) FT-IR의 특성
5) IR분광기의 기기의 구조
6) FT-IR의 원리와 간섭
7) 기기의 응용
3. 실험방법
1) 준비시료
2) 기기 및 장치
2) 실험
4. 결과
4. 토의
※주의※
5. 결론
7..
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de) 예비:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 목적
4. 실험 이론 및 배경
5. 장치 및 시약
6. 실험 방법
7. 참고 문헌
결과:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3. 실험 결과
4. 토의 및 고찰 (실험 기본 이론+토의/고찰)
5. 참고 문헌
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FT-IR의 단점
4. 이론
(1) 분자의 진동 방식
(2) 결합성질과 흡수 경향
(3) 신축 및 굽힘 방식
(4) 적외선 분광기
(5) 퓨리에 변환 분광기(FT spectrometer)
(6) FT-IR의 원리
(7) 적외선
(8) 적외선 스펙트럼의 이용
5. 실험과정
6. 실험결과 및 분석
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분광기는 광학 소자로서 기능성이 있는지 실험을 통해 확인하였으며, 이론값과 일치하는 결과를 보였다.
식(2.12)에서 알 수 있듯이 홀로그래픽 리소그래피의 제작 가능한 최소 패턴 주기는 사용되는 광원의 파장의 절반이므로, 더 짧은 파장
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실험처치 후에는 사후검사를 통하여 실험집단과 비교집단 유아들의 ‘병아리’와 ‘나비’의 그림 표상 점수에 대한 t검증을 실시하였다.
Ⅴ. 결과 및 해석
A. 동물 관찰시 교사의 발문이 유아의과학적 개념에 미치는 영향
1. ‘병아리’에 대
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적외선 송·수신부의 설계 ........................... 15
3.4 절 Timer의 설계 ........................................ 17
3.5 절 음성 녹음 재생기의 설계 ............................ 18
3.6 절 LED방향 표시기의 설계 ..................................... 19
제 4 장 제작 및 결과
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사료된다.
5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으로써 유아과학 교육과정을 수정 보완하여 예비교사들을 위한 실제적이며 활용 가능한 과학교육이 이루어 져야 할 것이다.
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예비 과학기술자에 대하여 연구윤리를 체계적으로 교육하는 것이 필수적이다. 왜냐하면 과학이 선용되는가 악용되는가에 따라 빚어지는 결과의 파장은 실로 엄청나기 때문이다. 이러한 이유로 과학이라는 직업에는 시민이 보통의 의무에 대
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FT-IR, TMA, DSC 등 다양한 분석기기를 활용해 소재 특성 분석과 이상 징후 탐지 업무를 수행했으며, Minitab을 활용한 실험 설계(DoE)와 통계적 품질 관리(SPC)도 수행해 본 경험이 있습니다. 이를 통해 개발뿐 아니라 품질 개선 측면에서도 폭넓은 기
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실험 실패를 반복하는 것이 아닌, 문제를 구조적으로 분해하고, 이론과 실험을 결합한 방식으로 해결하는 힘을 키워준 계기였습니다. 앞으로도 새로운 소재 개발이나 공정 최적화 과정에서 예기치 못한 결과가 나타날 때, 원인을 끝까지 분석
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실험 설계와 데이터 분석을 담당했으며, 이를 통해 연구 능력을 크게 향상시켰습니다. 이 프로젝트는 복잡한 생명현상을 해석하고 의미 있는 연구 결과를 도출하는 데 중요한 역할을 했습니다.
2. 학업 목표 및 동기
생명과학 분야에 대한 제
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결과는 학술지에 게재되었습니다.
이 경험을 통해, 저는 무기 화합물 분석에 필요한 기술적 깊이와 창의적 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다. 또한, 실험 설계에서부터 데이터 분석까지 체계적인 접근 방법을 배웠으며, 이는 동우화인켐
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결과에 대해 기술해 주십시오.
개인의 이익 또는 편리함보다 자신이 속했던 단체, 모임 등의 이익을 우선 시 함으로써 과제의 성공, 효과적인 협업 또는 문제해결에 기여했던 사례를 기술해 주십시오.
부산도시철도를 이용하는 고객의 입장
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