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관찰내용 및 적응활동 적응정도 6일차 10:00 15:00 OO는 교실 입장 직후 손에 닿는 장난감을 두세 개 빠르게 잡았다 내려놓으며 반복적인 감각 자극을 시도했다. 바닥에 놓인 미끄러운 플라스틱 도형을 발로 밀며 이동하고, 교실 벽에 붙은 촉감
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  • 등록일 2025.03.25
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관찰일지 (9) 구분 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 교사가 이불을 펼쳐주자 OO 는 이불 위에 앉는다. 교사가 “OO 누워 볼까요?”라고 말하자 고개를 좌우로 흔든다. 교사가 안아서 눕혀주자 여름이는 이불 위에 눕는다. 누워 있는 여름이의 가슴
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  • 등록일 2023.05.08
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관찰일지 (9) 구분 관찰내용 (OO 어린이) 기본생활 밥과 함께 김치를 주자 밥을 씹다가 뱉어 버린다. 교사가 “OO야~ 김치도 같이 먹어보자”라고 말하자 고개를 돌린다. 고기반찬과 함께 밥을 주자 맛있게 먹는다. 신체운동 숲길로 산책을 가기
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  • 등록일 2023.07.07
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놀이를 격려하고, 영아가 안전하게 놀이를 할 수 있도록 상황별로 이야기 나누며 지원되어야겠다. 만0세 영아 관찰일지<11> OO반 이름 : OOO 나이 : 만0세 관찰영역 관찰내용 9월~ 2월 일상생활 기저귀를 갈려고 “OO야” 하고 이름을 부르자
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  • 등록일 2023.10.06
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관찰한다. 교사가 가까이 보여주자 엉덩이를 뒤로 밀며 아니야 하고는 쳐다반 본다. 발달평가 애벌레가 움직이자 무서워 하며 가까이서 보지 않고 조금 떨어져 관찰함을 볼 수 있었다. 만0세 영아 관찰일지 <11> OO반 이름 : OOO 나이 : 만0세
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  • 등록일 2023.05.05
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논문 12건

아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108 임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143 양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가
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  • 발행일 2008.10.20
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아동을 그대로 관찰하는 자연적 관찰법을 사용하였는데 이러한 방법을 통해 얻어진 결과는 실제 생활에서의 아동의 모습을 잘 보여준다. 이와 같이 피아제 인지 발달 이론의 커다란 공적이 인정을 받고 있는 반면에 몇 가지 측면에서 비판도
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
부록  ……………………………………………………………………………111   <부록 1> 연구 참여 동의서   <부록 2> 면담가이드 질문   <부록 3> 실습 일지 예시   <부록 4> 실습 소감문 예시   <부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구. 유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원. 이명숙.2002.“비행예방을 위한 학교사회사업”.호서대학교 행정대학
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  • 발행일 2009.01.01
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  • 저자
적응적인 반응을 적응적인 것으로 대치함으로써 감소될 수 있다. 고전적 조건형성에 기초를 둔 개입이 놀이치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이 체계적 탈감법에 의해이루어졌다. 2nd. 사례개요 나와 조원인 안희철은 평소에 우리
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  • 발행일 2008.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자

취업자료 36건

선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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  • 등록일 2015.11.26
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