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예를 들어 한 학생의 지능이나 학력검사 결과는 한 학생의 현재 상태와 특징을 이해하고 그를 지도하기 위한 하나의 정보로 이해되어야 하며, 검사결과를 가지고 그 학생의 인간적 가치를 판단하고 규정하는 일이 있어서는 안될 것이다.
참고
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및 훈련
3. 직무수행평가
4. 배치 및 경력개발
Ⅳ. 직무분석의 방법
1. 관찰법(Observation method)
2. 면접법(Interview method)
3. 설문조사법(Questionnaire method)
4. 작업일지법(Employee recording method)
5. 중요사건법(Critical incidents method)
Ⅴ. 국내외 직
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및 교육평가 핵심정리 서브노트
제1장 교육과정의 기초
제2장 교육과정의 유형
제3장 교과의 가치
제4장 교육과정의 구성계획
제5장 단원학습
제6장 교육평가 개관
제7장 교육평가의 제 형태
제8장 평가도구의 기준
제9장 교
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예시 3. 등급 및 종류별 자격검정 평가체계
가. 경호사 자격 평가 체계
1) 이론 시험
가) 평가과제
나) 문제출제방식
다) 채점기준
라) 경호사 이론시험 문제 출제기준
마) 경호사 이론시험 (출제 예시)
2) 실기 시
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및 아파트 건립 등의 사항을 평소에 조사해 두어야 한다
☞경쟁점 출현
-신규 경쟁점포 출현 정보를 신속하게 파악해서 이에 대한 대비를 해야 한다
-경쟁점이 개점하기 전에 각종 홍보 및 판촉 활동 등을 기획해 놓아야 한다
☞주변의 업종
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적인 '대학본고사' 부활과 고교등급제
3) 예상되는 결과
① 학교 교육의 황폐화
② 사교육비의 증대
③ 재수생의 증가
④ 고교평준화 제도 해체
⑤ 대학서열체제와 고교서열화를 통한 학벌주의의 심화
2. 교육부 방안이 모순적인 이유
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관점)
1. 학교사회사업의 계획과정
1) 목적설정
2) 정보수집
3) 업무에 관한 조정
4) 평가?환류
2. 사정과정
1) 나타난 문제의 진술 및 규명
2) 정보수집
3. 개입과정
4. 평가과정
Ⅷ. 사회복지서비스와 학교의 연계방안
참고문헌
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및 개발의 효율화 방안에 관한 연구 / 숭실대학교 논문집
정찬근·정동섭(1998) / 한국기업의 전략-구조-문화 / 부산대학교 출판
톰 피터즈·낸시 오스틴 / 초우량기업을 만드는 액셀런트 리더십 / 21세기북스
해외진출 한국기업의 인사관리 전략
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적인 일
③팀웍을 요하는 일
④사람보다 사물지향적인 일
2.) 직무지원
①정서적인지지
②약물관리
3.)직무조건
①.자살위험이 없는 작업
②.동일하면서도 융통성이 허용되는 작업조건 1. 우울증이란?
2. 우울증의 종류
1)주요우울증
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문제연구소
김순형, 1995, “가정환경과 청소년 비행”, 한국형사정책연구원
박용치, 1997,“현대조사방법론”, 경세원 1. 문제의 설정
2. 개념의 명백화와 가설의 설정
3. 조사연구의 설계
4. 자료수집
5. 자료의 정리, 분석 및 해
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