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고전적 조건화.
1.Pavlov의 발견
2.고전적 조건화와 관련된 현상
3.생활 속의 고전적 조건화
2>조작적 조건화
1. Thorndike : 동물지능이 있는가?
2. Skinner의 실험 : 반응 만들기
3. 생활 속의 조작적 조건화
3>사회 및 인지학습
1.사회학습
2.인
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발달의 이론, 서울: 중앙적성출판사. 1. 고전적 조건화(classical conditioning)
2. 조작적 조건화(operant conditioning)
3. 사회 학습 이론
1) 도덕적 행동의 원천
2) 도덕적 가치의 본질
3) 자아 효능감(self efficacy)
4) 사회 학습 이론에 대한 요약
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도구적 조건화와 고전적 조건화의 차이점과 유사점을 논의하라.
8. 고전적 조건화가 일어나기 위하여 필요한 조건으로서 Rescoria가 유관과 인접을 구분하고 있는 것을 설명하라.
9. Garcia 효과란?
10. 치료기법으로서의 충만노출법을 논의
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건화설의 개요
(2) 조건반사설 (고전적 조건화설)의 개념 : S형 조건화설, S-강화-R이론
(3) 영향
(4) 교육적인 시사점
3. 구드리에(Guthrie)의 접근적 조건화설(S-R접근설)
4.손다이크(Thorndike)의 시행착오설(결합설;Connectionism)
(1) 학습법칙
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고전적 조건화
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실험을 위한 일련의 작업을 조건화(conditioning)라 하며, 파블로프가
이와 같은 조건반사의 실험에 성공하는 데는 다음과 같은 몇 가지
원리에 입각하여야 했다.
- 시간의 원리 : 조건자극은 무조건자극과 시간적으로 동시에
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