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제 15권. 2011.
황종락, “3D 라이다 센서와 도로 환경 지도를 이용한 파티클 필터 기반자율주행 자동차 위치인식 기법연구”, 국민대학교 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음 각각의 문제에 대하여 해당 내용을 1, 2, 3, 4 번호를 붙여서 작성하
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대학교.
이경준 등(2017), 삼림과학개론, 향문사.
강전유 등(2009), 삼림환경보전학, 향문사.
국립산림과학원. 2015. 도시숲 조성·관리 사이버 교재.
산림청. 2018. 도시숲 경관 사업계획.
안동만, 환경부. 2010. 대규모 훼손지 복원을 통한 생태교육 및
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제외하고는 거의 비슷한 수준에 도달하고 있음을 알 수 있었다.
세계화를 추진하며 선진국의 문턱에 서있는 1990년대 중반의 시점에서 향후 우리나라의 아동복지는 선진국에서 일어나고 있는 가족해체, 10대의 폭력을 포함한 각종 문제들을
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항쟁
② 퇴임 후 그의 행보와 구속
③ 재판과 석방
Ⅱ-Ⅴ. 전두환에 대한 평가와 쟁점
① 5.18 광주 민주화 운동과 학살
② 그는 구국의 영웅인가?
③ 그에 대한 평가
④ 여전히 건재한 권력과 추징금 문제
Ⅲ. 맺음말
※참고문헌※
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제15호,1995.
19. 조철주. "청주 테크노빌 조성과 충북개발에의 제도적 접근". 한국지역개발학회. [2000년대를 향한 춘북 개발과 지망도시 성장관리정책에 관한 세미나],1993.
20. 한표환. "내생적 지역 활성화의 요건과 전략형성". 한국지역개발학회.
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계획과정 비교연구, 서울대학교 환경대학원, 2002
정회성, 환경행정에 대한 시민참여의 문제점과 대안, 한국환경정책평가연구원, 2000
네이버검색 : 검색어 - 환경행정, 시민참여, 주민참여, 주민감시, 환경운동 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환
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대 ⑤ 70대 이상
3. 직업: ① 주부 ② 농업 ③ 자영업 ④ 회사원 ⑤ 공무원
⑥ 생산직 ⑦ 전문직 ⑧ 기타( )
4. 농촌 거주 기간: ① 10년 이하 ② 10~20년 ③ 20~30년 ④ 30년 이상
5. 학력: ① 고졸 이하 ② 대졸 이하(대재, 중퇴 포함) ③ 대학원 이상
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대적 의미”, 인문연구, Vol.49. 영남대학교 인문과학연구소.
강돈구(2007), “한국의 종교정책과 종교교육”, 종교연구, Vol.48, 한국종교학회, 139-162p. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
2.1. 항존주의 사상
2.2. 한국교육문제에의 항존주의 교육원리 적
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계획과정 비교연구, 서울대학교 환경대학원
정회성, 환경행정에 대한 시민참여의 문제점과 대안, 한국환경정책평가연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경행정과 시민참여의 의의
2. 환경정책과 행정 에서 시민참여의 방법과 유형
3. 시
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대한 지원계획 수립
2) 가족치유프로그램개발
3) 독거노인 연결해주기 서비스
4) 가족유대 및 관계증진을 위한 사회문화 조성
5) 청년층을 위한 도시형 생활주택의 공급
6) 청년 1인 가구를 위한 주택 바우처제도
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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