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자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여 진학 후 학업 계획을 구체적으로 기술하시오.
3.대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 기술하시오.
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를 동시에 창출하는 기업으로, 복지 분야에서 중요한 역할을 할 수 있습니다. 저는 사회적 기업이 사회복지 영역에 미치는 영향을 분석하고, 이를 통해 복지 서비스의 접근성을 높이고, 경제적 자립을 도울 수 있는 방안을 연구하고자 합니다.
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대학원에서 임베디드 소프트웨어 분야의 특화된 고급 인력을 양성하는 이유도 산업체에 필요한
인력을 양성하고 대한민국의 국가 경쟁력을 올리기 위해서라고 생각합니다. 입학을 허가해 주신다면 기대
에 부응하도록 최선을 다하겠습니
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구는 체험적 집단 상담을 중심으로 존재주의 상담 접근 방식이 청소년의 자존감 향상에 미치는 영향을 탐구하는 것을 목적으로 합니다. 구체적으로는 다음과 같은 연구 질문을 설정합니다.
- 질문 1: 체험적 집단 상담이 청소년의 자존감 향상
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08)
6) 이케아다기스(광명)어린이집 담임교사(2020.08 ~ )
[성과 및 수상경력]
1) 보건복지부장관 ‘2022년 비대면 보육프로그램 아이디어 공모전’ 최우수상 (2022.11.01.)
2) 근로복지공단 ‘2022년 THE-자람 보육공모전 보육프로그램 분야 우수상(2022.12.
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◎ 연구계획
저는 현대문학을 전공으로 ‘이 시대의 서정성’을 연구하고 싶습니다. ‘백석’을 공부하면서 한 가지 의문점이든 것이 있습니다. 서정적인 시편들의 파급력에 대한 것이었습니다. 현재 한글은 외래어의 유입과 수많은 은어
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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대학원에서는 학업뿐만 아니라 다양한 경험을 통해 전문성을 향상시키고자 합니다. 학술적인 활동뿐만 아니라, 실무 경험과 봉사활동을 통해 사회에 기여하는 인재로서의 능력을 발전시키고, 심리학의 이론을 현실에 적용하는 데 기여하고
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학업과 경험을 통해 얻은 지식과 역량을 최대한 활용하여 한양대 상담심리대학원에서의 학업과 연구에 기여하고 싶습니다. 또한, 학업을 통해 얻은 지식을 사회에 활용하여 사람들의 삶의 질을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 함께하여
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