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전남 승주: 불일출판사.
高聖焄. 1985. [반야심경의 해설]. 해남: 우리出版社.
광덕 역주. 1991. [禪關策進](운서주굉 지음). 서울: 불광출판부.
교양교재편찬위원회 편. 1999. [禪과 自我]. 서울: 동국대학교 출판부.
金東華. 1992. [原始佛敎思想]. 서울
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전남대, 경북대, 이화여대,
한양대, 경희대, 광운대
대구대, 경성대,
한국방송통신대
서강대
(단독)
현대정보기술
경상대
(단독)
한국온라인가상대학
중앙대, 경기대,
대전산업대, 공주문화
나우콤
충남대
(단독)
한국대학
가상교육연합
강원
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1. 교사학습공동체란?
2. 교사학습공동체의 등장배경
3. 교사학습공동체의 유형
4. 교사학습공동체의 특징
1) 비전과 목적의 공유
2) 지원환경
3) 협력적 학습
4) 학생의 학습력 신장
5. 교사학습공동체의 구성 요인
1) 협력적 학
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프란츠 리스트 (Franz Liszt)
음악의 이해
프란츠 리스트 (Franz Liszt)
≪ 그 림 ≫
베를린(1841~1842년의 한창 때) 에서 리스트의 연주회 모습
리스트의 연주회 모습은 거의 현대의 록 콘서트와 다름없다.
리스트의 생애
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전남대와 조선대에 배치
나) 광주를 무차별 진압하라.-작전명령 '화련한 휴가'
-18일 오후까지의 학생시위는 초보적인 수준이었고 경찰력만으로도 충분히 진압할 수 있는 상황
-7공수여단은 주둔지였던 대학교내를 나와 도청방향으로 전진
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대학교, 1962
3. 주남철, 한국주택건축, 일지사, 1983
4. 김광언, 한국의 주거민속지, 민음사, 1988
5. 김종태, 조선시대 상류주거의 지역성에 관한 연구, 1997
6. 송현석, 호남지방 조선시대 상류주거의 지역별 특성에 관한 연구, 1998
7. 전봉희, 전남
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전남 해남 출생. 조선대 사범대 독어과 졸업. 1969년 전남일보·전남매일 신춘문예 당선, <시인>지를 통해 등단. 13년 간 고등학교 외국어 교사, 11년 간의 신문사 데스크를 거쳐 2004년 현재 조선대학교 인문대 초빙교수로 있으며 민족문학작
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전남 해남 출생. 조선대 사범대 독어과 졸업. 1969년 전남일보·전남매일 신춘문예 당선, <시인>지를 통해 등단. 13년 간 고등학교 외국어 교사, 11년 간의 신문사 데스크를 거쳐 2004년 현재 조선대학교 인문대 초빙교수로 있으며 민족문학작
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전남 ⑭ 경북 ⑮ 경남 제주 17. 해외 18. 북한지역
* 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 연구의 목적과 방법
Ⅱ. 빈도분석
1. 성별
2. 출신지
3. 대북지원 인식
Ⅲ. 교차분석
(1) 대북정책
0. 카이제곱
1. 김대중정부 대북정책
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전남도 : 2.5억원(98년 5월 추경반영예정)
ㅇ광주시 : 5억원(98년 예산 기확보)
12.6억원(98년 5월 추경반영예정)
ㅇ전남대 : 5억원 출연예정
ㅇ조선대 : 5억원 출연예정
ㅇ순천대 : 1억원 출연예정
ㅇ동신대 : 1억원 출연예정
ㅇ목포대 : 1억원 출연예
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