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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.전도, 왜 해야 할까요?
1, 생명을 살리는 일이기 때문입니다.
2, 예수님이 전도 하셨기 때문입니다.
3, 예수님이 주신 사명이기 때문입니다.
Ⅲ. 마치며
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대한 부모의 지식 정도
12. 질병에 대한 이론적 고찰
13. 발달사정
B. 대상자의 의미 있는 진단검사(임상병리, 방사선, 기타검사 등)
C. 대상자의 투약기록지
D. 우선순위에 따른 대상자의 간호문제목록 작성
E. 간호과정 기록지-1, 2
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전도사건”, 「한국기독교사연구회소식」, Vol. 13. (1987)
정성하, 『선교와 식민주의(Colonialism)의 결합에 대한 사례연구』, (장신대 석사논문, 1994)
, “일본 조합교회와 일본제국주의 : 일본 조합교회의 조선 선교를 중심으로”,「신종교연구
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고찰.” 석사학위논문, 칼빈대학교 신학대학원, 2007.
정만조. “예수님과 사도바울의 제자훈련 원리에 관한 비교연구.” 석사학위논문, 안양대학교 신학대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제자란?
1) 제자의 일반적 의미
2) 제
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.제자에 정의와 개념
1. 제자에 대한 어원적 사전적 정의
2. 제자에 대한 성경적 정의와 개념
Ⅲ. 제자에 대한 성경적 고찰
1. 구약시대의 제자
2. 신약시대의 제자
Ⅳ. 제자의 조건과 삶
1. 제자의 조건
2.제자의 삶
Ⅴ. 결론
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고찰
2.1 미전도 종족의 의미와 정의
2.2 미전도 종족 선교의 성경적 근거
2.3 미전도 종족 입양 운동의 공헌과 한계
제 3 장 FTT 운동의 개요
3.1. FTT 운동의 배경과 정의
3.2 FTT 운동의 목표, 비전, 그리고 과업
3.3 FTT
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I. 어린이 교육을 통한 전략 ……………………………………………… 41
J. 의료선교를 통한 전략 ………………………………… ……………… 43
K. 성경번역을 통한 전략 …………………………………… …………… 44
L. 팀 사
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고찰로부터 우리는 참된 선교의 목적이 복음화에 있음을 알게 된다. 우리는 주님의 말씀 땅 끝까지 내 증인이 되리라는 말씀을 인식하면서 국내 복음화와 세계 복음화에 주력해야 한다. 이러한 선교의 사역은 혼자의 힘으로 할 수 없는 일이
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중심적 목회
2)목회와 교회직분
Ⅳ.칼빈의 말씀 중심의 목회
1.설교와 목회
1)순수한 목회자
2)목회자는 설교자여야
2.교육과 목회
1)목회자 자신의 준비
2)인격과 목회
3.영성과 목회
1)목회자의 소명
2)목회자의 기
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고찰
(아델베르트 폰 샤미소의 "그림자를 판 사나이"를 중심으로)
[목차] • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • R
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