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원활한 교류를 위한 네트워크를 구축해야 한다.
◈ 참 고 문 헌 ◈
ㆍ조흥식 외(2002),『가족복지학』,학지사.
ㆍ박석돈 외(2004),『사회복지학개론』,삼우사.
ㆍ김만두 (1982),『현대사회복지총론』,홍익재.
ㆍ송성자 (1995),『가족과 가족치료』,
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원광대 교육대학원 석사학위논문
▷ 한국 직업능력 개발원(2000), 실업계고등학교 종합 대책 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교의 학생 특성
Ⅲ. 실업계고등학교의 계열별 성격
Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황
1. 학제
2. 교육
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사회와 복지행정, 서울, 홍익제
○ 김통원(1998), 현대사회의 자원봉사론, 서울: 성균관대학교 출판사
○ 고양곤, 재가노인서비스 프로그램개발에 관한 연구, 강남대학교 부설 한국사회복지연구소
○ 이성록(1994), 자원봉사활동의 활성화와 코
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수 있다는 점을 이해할 필요가 있다
4. 인성특성의 학습 주체는 자아 즉, 자기 자신이다
Ⅴ. 인성과 기질
Ⅵ. 홀랜드의 인성이론
1. 이론의 배경
2. 이론의 가정
Ⅶ. 교사의 인성적 자질
Ⅷ. 쉴러의 미적 인성의 대안
참고문헌
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원조도 중요하지만 정신적 심리적 안녕과 복지를 위한 서비스가 더욱 강화될 필요가 있다. 취약한 청소년에게 우선 사회보장서비스를 제공함은 물론, 심리적 문제와 욕구를 해결 할 수 있는 각종 상담 치료 프로그램과 자기개발 프로그램
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재량활동 프로그램 개발 과정
1) 기초 조사 실시
2) 선호하는 학습 주제 선정
3) 프로그램 개발
4) 프로그램 학년별 주제 선정
Ⅷ. 초등학교 재량활동의 내실화 방향
Ⅸ. 초등학교 재량활동의 평가
1. 재량활동 평가의 원리
2. 평가의 주
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재 및 재배포금지 1. 서 론
1) 문제 제기
2) 노인의 신체활동에 영향을 주는 요인
2. 본 론
1) 노인 신체활동의 필요성
2) 노인 신체활동의 종류
3) 노인 신체활동의 주의 사항
4) 노인 신체활동 지원의 모범 사례
3. 결 론
1) 노인
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재적응이 필요할 뿐만 아니라 하나의 거대한 사회집단으로 존재하는 노인인구에 대한 국가와 사회 차원의 종합대책이 필요불가결한 것이다. 이에 대한 대책은 우리의 효 이념을 사회 전반에 대해 확대하는 이른바 효의 사회와 분위기를 조성
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원센터를 비롯하여, 지역사회복지관 및 다양한 아동 관련 시설에서 다양한 형태로 실시할 수 있다. 1. 태내기
1) 개념
2) 태아의 발달
3) 임산부가 태아발달에 미치는 영향
4) 출산 과정
2. 유아기
1) 개념
2) 발달의 특성
3. 유아의
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원 정보소양 인증 방안 구상을 위한 세미나 보고서, 제 1 주제 교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전 과제 1, 연구자료 RM97-4
▷ 방명숙(1997), 교원 정보소양 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터
▷ 손병길 외(1998), 교육정보화 기자재
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