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놀이도 재미있으니, 컴퓨터 게임이나 텔레비전을 보기보다는 친구들과 같이 재미있는 놀이를 해보면 좋을 것 같구나. 다음 시간에도 재미있고 즐거운 시간을 보내기로 하고, 오늘 모두들 잘해주었단다. <특별활동> 전래놀이 연간 프로그
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놀이와 전래놀이, 창지사, 2017 함박누리, 전래놀이, 보리, 2009 강정규 저, 열두가지 전래놀이의 아주 특별한 동화, 파랑새어린이 교육부 저, 유아전통놀이 교육활동 지도자료, 교육부, 1993 김영주 저, 영유아를 위한 발달 영역별 전래놀이의 이
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  • 등록일 2021.12.15
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놀이의 목적 1. 신경근 기능 발달 2. 신체적성 발달 3. 사회적 정서적 발달 4. 정의적 발달 Ⅲ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 중요성 Ⅳ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 사회성발달 Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동) 놀이의 전래동
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  • 등록일 2011.06.05
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특별활동(봉사활동)교사용 지도서(실험본), 대한교과서 주식회사 김성이(1998), 봉사학습의 이해, 한국청소년 개발원 편, 학생봉사활동 지도교사 일반연수, 서울 한국청소년 개발원 김명희(1989), 놀이지도의 이론과 실제, 교문사 김재복 외(1999),
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  • 등록일 2010.09.07
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놀이라고 할 수 있다. 풍물을 어린이들에게 지도함으로써 우리 전통 음악을 보다 가까이 할 수 있고, 청소년들의 건전한 취미 생활을 도울 수 있으며, 나아가 국악은 전문 직업인들만이 하는 것이 아니라 누구나 함께 즐길 수 있는 우리 음악
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논문 196건

전래동화그림책을 활용한 동작활동이 유아의 기초체력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 김민성(1993). 놀이형태에 따른 아동의 심리반응 연구. 고려대학교 대학원 석사학위논문. 김선진, 한동욱, 박승하, 김용호(2003).
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연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기영아의 일과 내용전달하기 통합보육 및 하원 (16:00 ~ 17:00) ·연장반 보육아동 연장
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후 간식 먹기 오후 실내 놀이 (15:00~16:00) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 ·기본보육 귀가 준비 및 하원하기영아의 일과 내용전달하기 통합
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놀이하기 배변활동 오후 간식 (14:30 ~ 15:00) ·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게) ·손씻기 ·오후 간식 먹기 오후 실내 놀이 (15:00~16:00) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30)
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놀이하기 배변활동 오후 간식 (14:30 ~ 15:00) ·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게) ·손씻기 ·오후 간식 먹기 오후 실내 놀이 (15:00~16:00) ·오전과 연계하여 놀이활동 하기 화요일 오감특별활동 (15:00~15:30) 수요일 체육특별활동 (15:00~15:30)
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취업자료 1,337건

특별한 활동은 무엇인가요? 22. 영양교육을 진행할 때 가장 중요한 가치는 무엇인가요? 23. 어떤 방식으로 학습한 내용을 실생활에 적용할 것인가요? 24. 영양교육의 대상은 어떻게 설정할 것인가요? 25. 앞으로 영양교육 분야에서 이루
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놀이와 활동을 통해 자연스럽게 창의성을 발휘할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 미술 활동, 이야기 만들기, 역할 놀이 등 다양한 창의적 활동을 통해 아이들이 자유롭게 상상하고, 자신의 아이디어를 표현할 수 있는 기회를 제
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놀이 학습법을 소개하여, 부모가 아이의 학습에 더욱 적극적으로 참여할 수 있도록 도울 것입니다. 마지막으로, 저는 지속적인 자기 개발을 통해 전문성을 높이고, 새로운 교육 방법을 도입하는 데 노력할 것입니다. 최신 교육 트렌드를 반영
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활동 시간에 현장에서 직접 실행할 수 있는 자신만의 놀이나 교수법이 있나요? 자신의 생활 신조에 대해 말해 보세요 유아교육과를 지망하게 된 동기는 무엇입니까? 아동의 부모와 상호 작용은 어디까지 되어야한다고 생각하나요? 선생님의
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  • 등록일 2014.01.06
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활동보다는 짧은 놀이나 주의를 환기할 수 있는 활동을 병행하여 수업을 진행하는 것이 좋습니다. 셋째, 부모님이나 선생님의 한 마디가 중요합니다. 저학년 시기에 중요한 것은 긍정적 정서의 경험입니다. 새로운 상황과 도전에 계속해서
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