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용어 정의···················2
Ⅱ 이론적 배경·····················3
1. 패럴림픽[Paralympics]의 배경··············3
2. 지체장애인의 정의 및 특성·················3
3. 지체장애인의 수치·········
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교육방법
3) 결론
장애유형 2: 의사소통 장애
1) 서론
2) 본론
가. 의사소통 장애의 정의
나. 정서 및 행동장애의 원인
다. 의사소통 장애의 특징
라. 의사소통 장애의 교육방법
3) 결론
(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에
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관련 자아개념검사 등이 교육대상별로 검증과정을 거쳐 표준화검사 도구로 개발되어야 하며, 이러한 검사도구가 교사용 지도서에 제공되는 것이 바람직하다.
(2) 형성평가
형성평가는 학습단원을 하나하나 진행해 나감에 따라 발생하는 성
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관련된 책 및 영화 소개
4) 포스트모더니즘이 우리에게 주는 시사점
2. 포스트모더니즘과 교육
1) 교육의 개념과 역사
2) 교육에서 나타난 포스트모더니즘
(1)우리 나라의 교육
(2)다른 나라의 교육
3. 포스트모더니즘과 교사
1)
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교육
3. 장애아동 부모교육의 프로그램[6]
장애유아 가족 지원 프로그램
4. 사례-안산시 장애인부모교육[6~10]
1) 장애 자녀에 대한 부모의 심리 적응 단계 알기.
(1) 장애 자녀에 대한 부모의 심리 적응 단계 알기.
(2) 장애 자녀 양육과 관련
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관련되어 있다. 따라서 발산적 사고를 요하는 수업은 문제해결법. 구안법. 발견학습 등과 같이 창조적. 탐구적. 비판적인 사고를 학생에게 요구하는 수업이다.
※ 전공과정의 과제의 예....
1. 과목 : 메카트로닉스 교과교육론
2. 주제 : 지금까
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교육의 목적
3. 교육권의 보장
Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 대상
1. 신청 절차
2. 특수교육대상자 진단평가 실시
3. 선정?배치 통보
4. 입급 절차
Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 관점
1. 일반교육 하위체제
2. 사회체제적 관점
1) 관련용어
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교육연구의 계획서작성
Ⅷ. 현장교육연구의 보고서작성
1. 서론 및 연구 목적
1) 연구의 필요성(취지, 동기)
2) 연구의 목적
3) 연구의 문제
4) 가설과 용어의 정의
5) 연구의 범위와 한계
2. 이론적 배경
1) 문헌 고찰
2) 선행 연구의 분석,
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성 상품화와 비인간화
3. 성매매 여성에게 인권은 있는가?
1) 성매매 관련 인권 침해 사례 중심으로 본 성매매 여성의 인권
2) 성매매 방지법에 따른 성매매 여성의 인권
3) 사회복지 실천 과정에서의 성매매 여성의 인권
<결론>
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교육심리학, 한국방송대학교출판부
다중지능이론 [the multiple inteligence hypothesis] (시사상식사전, 박문각)
에릭슨의 심리 사회적 발달 이론 (심리학용어사전, 2014. 4., 한국심리학회) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론
2.
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