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교육 과정 2) 7차 교육 과정 3. 목표면 4. 내용면 1) 5차 교육 과정 2) 6차 교육 과정 Ⅴ. 슬기로운생활교과의 교육 중점 Ⅵ. 슬기로운생활교과의 지도 전략 1. 지도 방법 2. 지도 과정 1) 살펴보기가 주가 되는 수업의 과정 2) 자기 주도적
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교육(에너지교육)의 지도 방법 Ⅶ. 에너지절약교육(에너지교육)의 교수학습전략 1. 토의 2. 놀이 3. 실험 4. 조사 5. 탐방 6. 자료 해석 7. 실천 및 참여 8. 표현 및 감상 9. 강의 Ⅷ. 향후 에너지절약교육(에너지교육)의 제고 과제 Ⅸ.
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37 2) 미시적 측면 -------------------------------------------- 38 5. 문제해결을 위한 구체적인 전략 ------------------------------- 39 ※ 참고문헌 ---------------------------------------------------- 44 ※ 부록 -------------------------------------------------------- 46
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범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점) 3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점) 4. 참고문헌
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교육활동의 변화 문영숙(2002) : 사이버 공간에서의 고교생의 윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원 서울특별시교육청(2000) : 사이버 윤리 어떻게 가르칠 것인가? 이인숙(2001) : 사이버교육의 개념과 실천적 전략 추병완(2001) : 정보통신
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교육환경 구성의 적합성, 시설 및 관리의 효율성, 경영 관리의 합리성, 가정 및 지역사회 관계의 적절성 등 주로 교육의 과정 변인을 다룬 다는 것이다. 참고문헌 김정숙(2000), 유아의 인기도에 따라 사회가상놀이에서 나타나는 의사사통 전략,
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사회복지협의회, 1988. 김영호, “자원봉사자 활용방안”, 자원봉사사례집, 창간호, 한국사회복지협의회, 1980. , “볼런티어활동의 필요성과 교육 훈련”, 아산, 통권 제20호, 1983. , “국민복지교육 훈련을 위한 볼런티어 센타의 모델에 관한
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원인 Ⅳ. 학습부진 영재아의 지도 1.기술 능력 강화 유관성 학습부진 유형에 대한 평가 2.의사소통 3.중요한 타인의 기대 전환 4. 모델과의 동일시 5. 학습기술의 결함 수정 6.가정과 학교에서의 강화 수정 참고문헌
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목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점) 3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)
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구절 찾기 2) 문단의 중심내용 찾기 3) 문장과 문장과의 연결 관계 알기 4) 글 전체를 한두 문장으로 요약하기 5) 문맥, 경험, 지식 등을 활용하여 글에서 생략된 내용 간추리기 6) 문단에 따라 글의 전개 방식 알기 Ⅵ. 결론 참고문헌
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