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3. 신위의 설치
1) 아버지일 경우
2) 어머니일 경우
Ⅴ. 제례(제사예절) 축문 쓰는법
1. 축문(祝文)에 대한 해설(解說)
2. 축문서식(祝文書式)
Ⅵ. 제수(祭需)의 진설(陳設)
1. 제수 진설의 일반 원칙
2. 제수(祭需)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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지킴이, 다락방, 2000
김형주, 민초들의 지킴이 신앙, 민속원, 2002
니겔 발리, 죽음의 얼굴, 예문, 2001
한 권으로 읽는 한국의 민담,
임동권, 민속의 슬기, 민속원, 2000
김진섭, 교과서에도 나오지 않은 우리 문화 이야기, 초당, 2001
홍순석 외, 전통
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자기 스스로의 신뢰성을 형성시키는 것이다. 신뢰란 신뢰성의 산물이며, 임파워먼트는 신뢰의 과실이다.
참고 자료
박희숙, 강월숙 외 저 가족복지론, 공동체 2014
오성진 저, 건강가족 복지론, 대한민국가족지킴이 2013
심윤무 저, 다시쓰는 사
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지킴이, 다락방
정미진(1997), 전통가옥에서 나타나는 한국미에 관한 연구, 홍익대학교
주거학연구회, 새로 쓰는 주거문화
주택문화사(2002), 한옥의 재발견
한림출판사 편집부(1999), Hanoak(한옥) 239
햇살과 나무꾼(2001), 조상들의 지혜가 하나
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노하우, 이담북스
바바라 J. 스트라이벨 저, 고광모 역(2004), 회의의 기술, 지식공작소
서완석 편저(1998), 성공적인 회의법, 예문당
야마자키 마사시 저, 김영환 역(2008), 잘나가는 회사 회의를 훔쳐라, 문학수첩
하버드 비즈니스 프레스 저, 이
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쓰는 CF이야기」, LG애드, 2003.12.1
윤정남, 「올림픽마케팅 금맥 캔다 - 엑스캔버스, 60인치 등 모두 27개 모델 시판」
이장로,「해외경영성공 노하우- 한국이 나은 글로벌 기업 LG 전자」, 무역경영사, 2000.10.
이혁재 역,「소니자서전」,소니홍
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법은 내 친구" 예문당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어 지식
가. 국어 지식의 개념
나. 국어 지식 교육의 목표
다. 국어지식 교육의 내용
●국어 지식 영역의 내용 체계(▶표로 제시)
라. 국어지식 교육의 교육과정 및 교과서 분석
● 제 7
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자기 학습력 육성의 이론과 실제, 창원 : 예문사, 1988
목포연산초등학교, 연구학교보고서, 자기 학습력 신장을 위한 열린 학습 방법 적용 연구, 1999
이성제, 자기 학습력을 기르는 지도의 실제, 서울 : 교육연구, 1996
정찬주, 자기 학습능력의 육
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자기 주도적 학습력 향상을 위한 열린 교육과정 운영
데이비드 니버그 저, 심성보·신태진·김인용 외3 공역(1998), 열린교육의 철학, 학지사
한형식(1995), 열린 교육의 생각과 방법에 의한 수업 개혁, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 열린교육의
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법은 서로 상이하다. 논문에서는, 인쇄될 준비가 된 타자 원고보다는 정확성이 비교적 덜 요구된다. 어쨌든 이런 기준들에 대해서 알고 있고 또 가능하다면 그것을 적용하는 것도 나쁘지 않다.
마침표와 쉼표, 마침표와 쉼표는 따옴표 안에 인
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