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모델의 개입과정 및 기법
6. 과제중심 모델의 장단점
7. 과제중심 모델과 다른 모델과의 비교
8. 과제중심 모델의 한계
9. 사회복지실천분야에 미친 영향
Ⅲ. 결론
*과제중심 모델을 적용한 사례
*참고문헌
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것이다. Ⅰ. 가족 문제 해결을 위한 통합적 접근의 필요성
Ⅱ. 가족 구성원 간의 상호작용 분석
Ⅲ. 문제 개입 시 고려해야 할 요소들
Ⅳ. 효과적인 개입 전략 및 방법
Ⅴ. 사례 연구를 통한 실천적 시사점
Ⅵ. 결론 및 향후 방향
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치료적 과정과 관계
2. 아들러 치료의 상담단계
1) 치료 관계 형성
2) 내담자 역동에 대한 평가
(1) 출생순위와 가족구도
(2) 초기 회상 혹은 기억
(3) 꿈
3) 통찰의 제공 및 해석
4) 방향 재설정과 재교육의 촉진
3.
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적용
1) 문제해결모델의 목표
2) 문제해결모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 문제해결모델의 기법
4) 문제해결모델의 유용성
5) 문제해결모델의 문제점
Ⅲ. 사례 연구
Ⅳ. 결 론
참고 문헌
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사례개입과정에 대해 살펴보았다. 위기개입 모델에서는 많은 부 차원 원칙들이 사회복지사의 창의성과 유연성에 의존해서 위기개입 시에 사용된다. 급성의 스트레스질환을 지닌 개인에게는 증상의 감소를 위해 지지적이고 행동주의적 치료
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모델
3. 치료목표
<치료과정에서 고려해야 할 사항>
Ⅱ. 사례형성
Ⅲ. 치료목표들
- 단기 목표
- 장기 목표
Ⅳ. 치료에 대한 설명
1. 전 개
2. 특별한 전략들
3. 치료단계들
Ⅴ. 기대되는 결과
Ⅵ. 결 론
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사례관리의 특징
5. 사례관리와 케이스웍의 차이점
6. 사례관리의 6단계
7. 사례관리 계획에 나타난 5가지 과정
8. 사례관리를 구성하는 기본적인 요건
9. 사례관리의 배경 및 필요성
10. 사례관리의 역사
11. 사례관리의 모델
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모델, 사회지지망 이론에 기반해 세 모녀 사례 비교· 분석
1) 생태체계이론에 기반해 송파 세 모녀 사건 분석
2) 임파워먼트 모델에 기반해 송파 세 모녀 사건 분석
3) 사회지지망 이론에 기반해 송파 세 모녀 사건 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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, 김정민, 조은별, 2018, ‘아동학대 생존자의 외상 후 성장을 위한 인지행동치료 프로그램의 개발 및 효과 ’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지 행동 모델
2. 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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치료의 발전을 위해 헌신적으로 일한 현존하는 정신분석학적 미술치료의 대표자이다.
루빈(1987)은 나움버그가 환자의 예술을 “상징적 언어”의 형태로 본다는 것에서 그녀의 역할이 아직도 언어적 모델의 정신분석학적인 관점에 머물고 있
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