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소통 능력을 문법적 능력(grammatical competence), 사회언어학적 능력(sociolinguistic competence), 담화 능력(discourse competence), 전략적 능력(strategic competence)으로 구분하였다. 이들을 변별적으로 구분해 보고, 각자가 생각하는 언어교육에서 의사소통 능력
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관리
Ⅳ. 서울시 무상급식 정책의 사례분석: 정치적 관리전략의 관점에서
1. 기업가적 옹호 전략
2. 정책개발관리 전략
3. 협상 전략
4. 공적 숙의와 사회적 학습 및 리더십 전략
5. 공공부문 마케팅과 전략적 의사소통 전략
Ⅴ. 결론
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소통 이론과 상담심방 적용 가능성”, 성경과 상담 제7권, pp.162-200.
송정아, 1997, “Satir 모델 적용 가족 치료 사례 연구”, 한국가족복지학 2권 1호, pp.19-35.
원혜경, 1984, “Jay Haley의 전략적 가족치료에 관한 연구”, 동광 81, pp.40-62.
정문자 외 3
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소통 전략 연구, 연세대학교 교육대학원, 석사학위논문
진제희(2003), 사회언어학적 및 전략적 말하기 능력 배양을 위한 담화분석 방법의 적용, 한국어교육 제14권 1호, 국제한국어교육학회
한윤호(2001), 과제 수행 중심의 말하기 지도 방안-말이
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전략적 기획과정을 단계적으로 수행하면서 조직의 의사소통을 할 수 있도록 하며, 예상되는 미래의 결과에 비추어 현재의 정책을 결정해나갈 수 있도록 도움을 준다.
넷째, 공공조직은 전략적 기획과정을 통해서 조직의 대응능력과 개선된
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