|
본인을 소개해주시오.
2. (승격 또는 사내 공모 지원과 관련하여) 본인이 이룬 업무 성과 및 자신의 특장점을 서술하시오.
3. 향후 승격 및 사내 공모 전형에 합격하게 된다면 회사에서 어떻게 역량을 발휘하고 기여할 것이지 서술하시오.
|
|
|
여대에 합격했으나 등록포기 한 사건에 대한 견해
1) 성전환 여성의 숙명여대 입학은 헌법적 지위로서 마땅히 이루어져야 했다.
2) 페미니즘 단체는 성소수자도 존중할 수 있어야 진정한 가치를 인정받을 수 있다.
3) 성별이분법적인 사고는
|
|
|
학업성취도 평가체제 구축 방안 연구, 연구보고 CRE, 서울 : 한국교육과정평가원, 2001
경상남도교육연구원 : 교육평가, 경남 : 예문사, 1993
박도순·정택희·김영복 : 교육평가모형의 비교 분석 연구, 한국교육, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국가수준 학
|
|
|
고려대학교 통계학과 편입 학업계획서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
[이터의 본질을 해석하는 학문, 그 심장부로의 전환] 데이터는 숫자가 아니라 인간과 사회의 흔적이라는 사실을 깨닫는 데는 많
|
|
|
학업중단 청소년의 진로장벽과 진로준비행동에 관한 질적 연구 - 김지혜, 숙명여대, 2008
학교 중퇴 청소년의 진로지도에 관한 연구 - 김용훈, 건국대, 2006
학교중퇴청소년에 대한 지원방안 연구 - 오현애, 연세대, 2002 1. 학업중단 청소년의
|
|
|
학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 이경순(1995), CAI에서 교정적 피이드백의 유형이 학습에 미치는 효과, 이화여자대학교 대학원 석사 학위 논문
◇ 정원식(1984), 현대교육심리학, 서울 : 교육출판사 Ⅰ
|
|
|
전문가로 성장시킬 중요한 밑거름이 될 것입니다. 연세대학교 경영학과 편입 학업계획서
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미
|
|
|
학업계획서
1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하
|
|
|
전문가로 성장하는 데 필수적인 지식과 기술을 습득하는 데 중요한 역할을 할 것입니다. 고려대학교 경영대학(경영학과) 편입학 학업계획서
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절
|
|
|
광범위한 학문적 경험과 다양한 경쟁력을 키우는 활동을 통해, 금융 분야에서 의미 있는 성과를 달성하고 미래의 성장을 이룩해 나갈 것입니다. 성균관대학교 경영학과 편입학 학업계획서
1. 진학동기
2. 학업계획
3. 졸업 후 진로계획
|
|
메뉴펼치기
