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까지)
제2차 교육개혁 방안
(96. 2. 9)
신직업교육체제의 구축 (특성화 고등학교 확대, 고등학교 교육과정 통합 운영, 실업계 고교 교육의 강화, 전문대학개방대학의 직업교육 강화, 전문직업분야 석박사제도 도입, 직업능력개발원 설립, 직업교
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미국 대학 입학사정관제
Ⅶ. 입학사정관제에 의한 2010대학입시 분석
Ⅷ. 입학사정관제 도입의 문제점
Ⅸ. 입학사정관제 성공방안
1. 신뢰성 확보
2. 공정성 확보
3. 상세하고 구체적인 학생평가 방법 마련
4. 입학사정관의 전문
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교육공동체위원회(1999), 21세기 지식기반사회를 대비한 국가전략과 교육개혁, 서울 : 대통령자문 새교육공동체위원회
정창원 외(2003), 지식기반 산업화에 따른 인적자원개발, 한국직업능력개발원
정진화 외(2000), 지식기반경제와 인력정책, 산
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미국의 고등교육 관련 단체(수많은 미국 대학들을 다양한 이익과 관점에서 대변하는)들의 전문적 의견과 지원을 받고 있다. 따라서 USTR에 대한 정밀한 분석뿐만 아니라 ACE(the American Council on Education; 미국 교육위원회, 이하 ACE로 표기), CHEA(Counc
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교육정보화운동 사업, 교육개발, 1996
이기성 - 호주의 중등 및 중등교육 이후 직업교육훈련체제 개혁의 시사점, 비교교육연구, 제14권 2호, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 호주의 교육제도
Ⅲ. 호주의 초중등교육
1. 초등교육 과정(elementary Education)
2.
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교육을 개발해왔다.
2)인터넷의 교육 사용에 관한 노르웨이의 정책
노르웨이 학문 네트워크는 대학교, 주 (contry)전문 대학, 연구소, 그리고 사립 전문 대학을 연결한다. 점차 많은 초등학교와 중등학교가 학문 네트워크에 다이얼 인 (dial-in) 접
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교육을 정상화시켜야 할 교육부가, 교사들이 EBS 방송을 시청하는 학생들을 감독하게 하는 정책을 추진하고 있는 것이다. 교육부는 사교육 대책 방안에서 밝힌 대로 수학능력고사에서 EBS 방송교재와 유사한 문제가 출제될 수 있도록 유도할
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대학, 대학 및 학원을 대상으로 인력양성 정책을 수립집행하며, 노동부는 공사립 직업훈련원, 기능대학 및 기술 자격제도 관리 운영을 중심으로 인력양성 기능을 수행하고 있다. 교육부는 연간 약 140여만 명을 대상으로 중등 및 고등교육기관
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대학 등의 경영대학이 투자하고 있음
National Technological University(NTU)
1984년에 설립된 온라인 학위수여 공과대학
50개 이상 대학의 연합으로 1400여명의 학생이 등록 1 오프라인의 동향
2 미국 스탠포드 대학
3 UC Berkeley
4 온라인 교육
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교육내용 및 학생문화
-북한의 사상 및 인성교육
-북한의 통일 및 기타교육
-남북한 교육내용의 비교
3) 북한교육의 전망 및 과제
①현대적 시점에서 본 북한의 교육
②미래에 있어서
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